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作者以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式，發泄被抑壓的憤懣，毀謗中國的家庭和社會。

此時的馮程程還不能完全理解《雷雨》所要表達的內涵，只是覺得故事怎么能這樣悲慘，怎么能這么壓抑。

她有種喘不過氣的感覺，想要到教室外邊大口的呼吸。

這和她以往接觸的話劇完全不同。

作為文藝積極分子，在學校里，她也排演話劇，比如反抗家庭的包辦婚姻，爭取獨立自由，或者是來自歐洲的著名戲劇。

她第一次覺得以前排演的話劇是如此的膚淺，故事情節是如此可笑。

她沒想到自己只是隨口一提，林子軒竟然給了她這樣一個劇本，這根本不是中學里的學生能夠演出的，只有正規的劇團才行。

馮程程慢慢靜下心來，繼續翻看林子軒的信件。

后面是林子軒的叮囑，他對刊載詩詞沒有意見，可以用真名，不過《雷雨》若是刊載就不能用真名了。

他本身出自一個大家庭，《雷雨》的故事也是如此。

如果被人知道《雷雨》是出自林家少爺之手，難免會引起聯想，甚至是影射。

林家是他的根基，他可不想惹麻煩，被逐出家門，說到底他和這個年代的青年并不相同。

正因為如此，馮程程覺得林子軒缺少膽氣。

她身處北平，五四運動的中心，感受到這里青年的狂熱，整日里被一些熱血的口號感染，好像不和封建家庭決裂就不是新青年一樣。

她也幻想著畢業后有一份職業，可以獨立自主。

絕不能像《玩偶之家》之中的娜拉一樣為了丈夫而活，成為生活的玩偶，最后被丈夫拋棄，才幡然悔悟，離家出走。

不過這是以后的事情了，眼下她要考慮的是如何處理《雷雨》。

馮程程決定把那些詩作和《雷雨》交給周作仁先生，刊載到報紙上，讓更多的人看到。

兩天后，她在北京大學見到了周作仁。

她從詩作中挑選出了十六首，這十六首新詩都是極少涉及情愛的，她可不想把那些略微出格的詩作刊載到報紙上。

其實以后世的眼光來看，并不算出格，只是在這個時代很難被接受而已。

周作仁翻看著詩作，心中感慨不已。

他也是有才學的人，自認不比別人差，不過在詩歌上卻不及這位林子軒。

聽說林子軒是美國歸來的留學生，他暗暗點了點頭，只有接觸了歐美文學的人才能寫出如此優美的新詩，很多詩作中明顯是借鑒了外國詩歌的寫法。

接下來，他看到了《雷雨》。

半個小時的時間里，周作仁一直沉浸在《雷雨》的故事里。

他內心里激動不已，和馮程程不同，他可是看出了《雷雨》的價值。

他一向主張文學為人生，注重現實主義寫作，認為表現社會生活的文學才是真文學，應該注意觀察和描寫社會的黑暗﹑人們生活的痛苦及新舊兩代思想上的沖突。

《雷雨》毫無疑問是一部現實主義的杰作。

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