暗夜渡鴉提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

冬天清晨的陽(yáng)光透過窗戶照進(jìn)來(lái)，已經(jīng)不再刺眼。一縷縷的、柔和地?fù)崦瘔?mèng)中的少年。孫思?xì)w按照往常的時(shí)間醒來(lái)，轉(zhuǎn)過頭去看了一眼窗戶，突然發(fā)現(xiàn)今天的玻璃窗蓋著一層薄薄的冰花，“這才12月初啊，怎么這么快就到開始結(jié)冰了，之江的冬天好像還挺暖和的啊！”，他馬上明白過來(lái)，現(xiàn)在是1989年啊，不是20年以后，這時(shí)全球的氣溫都還沒有上升。之江的冬天還是很冷的，有幾個(gè)冬天屋檐上掛著的冰凌可以一直掛到地面為止。89年的冬天到12月初才開始封凍，這個(gè)冬天已經(jīng)算是暖冬了。孫思?xì)w“覺得”今天的氣溫一下子就降低了太多，身上雖然穿著薄秋衣、薄秋褲，鉆在被窩里的他還是冷地“止不住”發(fā)抖。孫思?xì)w一把掀開薄薄的棉花被，連忙穿上整齊地疊放在床頭上的衣服，先是兩件厚厚的毛衣，再是套上略顯笨重的冬褲。

套上心愛的白色回力鞋，系牢鞋帶的孫思?xì)w輕手輕腳推開房門，推開大門，“溜”了出來(lái)。他在屋檐下，熟練地把新的煤球放入爐子，加上炭，用干透的松針發(fā)煤爐再合適不過了。孫思?xì)w向風(fēng)門用力扇了幾扇，確定爐子旺了之后，他提起裝滿水的鋁制水壺穩(wěn)穩(wěn)地架在上面。

孫思?xì)w在手上大大的哈了幾口暖氣，嚴(yán)冷的天氣很快讓它們變成了冰冷的水霧，他不得不用力的搓了搓雙手，他活動(dòng)開僵硬的、不太靈活的手腳，開始了新的一天的恢復(fù)訓(xùn)練。路邊的枯草上，都已經(jīng)鋪上了薄薄的白霜，今天的空氣顯得比往日更加清新。鄉(xiāng)間的土路上，是他時(shí)而緩步，時(shí)而慢跑的身影。在了無(wú)人影的冬日里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他的動(dòng)作還是顯得有一點(diǎn)怪異。…

8歲的他能做什么?8歲，他還真不能做多少事情。一方面是他還是對(duì)這個(gè)世界的情況不是很了解，他的記憶，他的見識(shí)還真的就不好使。另一面他年紀(jì)還太小，沒人會(huì)相信他，也沒人會(huì)支持他，8歲對(duì)于孫思?xì)w是一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)，也是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的劣勢(shì)－－－－年齡小，沒有發(fā)言權(quán)啊！

孫思?xì)w決定一切的改變，就從讀書開始。他認(rèn)為在這樣的環(huán)境，只有展現(xiàn)出異于常人的學(xué)習(xí)能力，才會(huì)更快被重視，在家中才有一定的建議權(quán)。這是因?yàn)椋瑢O思?xì)w知道一個(gè)在中國(guó)農(nóng)村長(zhǎng)期普遍存在的事實(shí)，有文化的讀書人在農(nóng)村才是最被看重的人。家里的兒女中，讀書好的那個(gè)總是被優(yōu)待的。家中如果有子女靠上大學(xué)，就像古代中狀元似的。那是全家人是榮耀，某種意義上也全村的驕傲。有些地方還會(huì)為考上大學(xué)的學(xué)生特地?cái)[好酒席，招待每一個(gè)上門來(lái)祝賀的村民。對(duì)他來(lái)說(shuō)，讀書還有另一個(gè)好處就是:可以順帶光明正大的搜集各個(gè)情報(bào)與消息了，可以更快了解世界的現(xiàn)狀。

小學(xué)的教材是他從舅舅、阿姨的舊書堆里翻出來(lái)的，其實(shí)小學(xué)的知識(shí)對(duì)于孫思?xì)w來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單。但是，對(duì)于一個(gè)“在社會(huì)里混了幾年的30歲大叔”，小學(xué)里學(xué)過什么？絕對(duì)是一個(gè)無(wú)解的問題。孫思?xì)w花了一個(gè)星期左右瀏覽了一堆小學(xué)教科書，只不過是為了滿足自己的好奇心，確定一下小學(xué)的知識(shí)范圍罷了，完全是因?yàn)樗臅r(shí)間顯得太“充裕”了！

對(duì)于孫思?xì)w來(lái)說(shuō)，初中三年的教材才是個(gè)棘手的難題，舅舅他們的舊書里不是沒有初中教材，可是零零散散的幾本湊不齊所有的科目，也不是同之套的教材。最后是看不下去的舅舅，幫他解決了這個(gè)難題。一整套初中三年的舊教科書，他舅舅東奔西跑忙了三天才借齊。這些書其實(shí)也撐不了多長(zhǎng)時(shí)間，一是因?yàn)橛谐墒鞂W(xué)習(xí)方法的他消化知識(shí)的速度不慢，另一方面是因?yàn)樗写髩K、大塊可以自由安排的學(xué)習(xí)時(shí)間。

期間發(fā)生了一間令孫思?xì)w感到困惑的事情－－－－媽媽知道8歲的他已經(jīng)開始自學(xué)初一、初二的課程時(shí)，只有一臉的驚喜，然后就露出理當(dāng)如此的神情。這讓花好了長(zhǎng)時(shí)間才編造好“故事”，正等著有一天媽媽會(huì)來(lái)盤問的孫思?xì)w差點(diǎn)憋出內(nèi)傷來(lái)。

這件事的原因是在許多年后，孫思?xì)w參觀一個(gè)關(guān)于取締邪教法*輪*功的展覽之后才想通的。原來(lái)，從80年代末開始，不知什么原因的，全國(guó)上下都開始信仰“特異功能”、“超能力”等等超自然的經(jīng)歷，連官方都出現(xiàn)過諸如“中華氣功協(xié)會(huì)”一類的組織。再加上一些不良媒體的不負(fù)責(zé)任的宣傳，使得在迷信思想仍殘余的農(nóng)村中大量農(nóng)民被自稱擁有“超能力”的騙子所愚弄。80年代到90年代正是“大師”們風(fēng)起云涌的時(shí)代，有一些“大師”的伎倆直到21世紀(jì)才被互聯(lián)網(wǎng)的力量慢慢的揭穿。這些“大師”的最常用的引導(dǎo)語(yǔ)就是:人類的不同尋常經(jīng)歷，會(huì)激發(fā)人體潛能，開啟獨(dú)特的“超能力”····。在法*輪組織在岱里鎮(zhèn)里剛剛開始興盛起來(lái)的1990年左右，孫孝賢會(huì)相信差點(diǎn)溺水身亡的兒子，在大難不死之后出現(xiàn)一些特殊的能力，是一件順理成章的、“合理”的事情吧。

還有一個(gè)情況是：從90年代初期，在中國(guó)的教育體系里，開始推行“超前教育”，在中、小學(xué)階段就大力推廣奧數(shù)。著名的中科大“少年班”就是在這一時(shí)期開始招生的。這時(shí)候的中國(guó)人相信有“少年天才”，也推崇“少年天才”，也確實(shí)出過很多真實(shí)的“少年天才”。比如1984年時(shí)，為總書記演示過計(jì)算機(jī)操作的13歲的李勁。后來(lái)他全身心地投入計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，16歲就連跳兩級(jí)進(jìn)入清華大學(xué)，23歲成為中國(guó)最年輕的計(jì)算機(jī)博士。

所以，孫思?xì)w成為“少年天才”這件事很容易就被孫家所有的家庭成員接受了。同時(shí)，正如他所預(yù)料的一樣，媽媽和外公開始愿意聽從孫思?xì)w的建議去行事了。孫家從來(lái)沒有主動(dòng)與北京聯(lián)系過，即使是在孫思?xì)w昏迷住院時(shí)。這次卻聽從小思?xì)w的意見，主動(dòng)寫信給遠(yuǎn)在北京的宋達(dá)貴尋求幫助。他需要更多的教輔材料來(lái)鞏固，提升自己自習(xí)的成果，然而在90年代初的農(nóng)村，能找到必備的學(xué)習(xí)工具書都是一件很難的事。

宋達(dá)貴直接用郵政快遞寄來(lái)了幾套比較好的參考書，還陸續(xù)寄來(lái)了一些男生都比較感興趣的雜志，比如《科幻世界》，《地理知識(shí)》（后來(lái)改名為《中國(guó)國(guó)家地理》），《航空知識(shí)》等等。最重要的是他還不定時(shí)的用掛號(hào)信寄來(lái)北京一些比較好的初中出的模考試卷，這些試卷對(duì)于孫思?xì)w來(lái)說(shuō)絕對(duì)是雪中送炭啊。這意味著他能自己評(píng)估自己的學(xué)習(xí)效果了。他對(duì)這位“從未謀面”的生父的印象在逐漸的改變，“他也許并不是不關(guān)心兒子的成長(zhǎng)，而是被迫于環(huán)境，只能選擇妥協(xié)吧？”。漸漸地通過書信的來(lái)往，這對(duì)相隔萬(wàn)里的“父子”開始構(gòu)筑最基本的信任關(guān)系。…

太陽(yáng)已經(jīng)爬上山脊，鍛煉完的他回到家中。昏暗的廚房因柴草燃燒后的濃煙，還有煮飯時(shí)產(chǎn)生的水汽，媽媽的身影變得更加模糊和遙遠(yuǎn)了。“快去洗把臉，擦下身。”…“大冬天都滿頭大汗的，當(dāng)心著涼感冒，”…這是孫曉賢關(guān)切的話語(yǔ)聲，斷斷續(xù)續(xù)地從那頭傳來(lái)。。當(dāng)孫思?xì)w端著搪瓷臉盆，拿著毛巾從屋檐下回來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)坐在小方桌邊等著他了。桌上是倆盤剛剛炒好的小菜，一盤是咸菜，另一盤是什錦菜。

孫思?xì)w就著小菜扒拉幾口暖和的稀飯，仿佛身體一下子暖了起來(lái)。他隨意地開口對(duì)母親說(shuō)：“媽，給我一塊錢。我要買郵票。”“你又要給北京寄信？”，“嗯。”聽到兒子肯定地回答，孫孝賢感到既欣慰又很無(wú)奈，臉上不自主地開始“戴”上了淡淡的笑容。

吃完早餐的孫思?xì)w趕緊找到舅舅，今天舅舅又要到鎮(zhèn)上打散工。一封厚厚的信和一張略顯破舊的叁圓紙幣正“躺”在森樺的黃書包里，他用力地蹬著自行車，一邊回憶著外甥特意囑咐的事，“對(duì)了，不要忘記詢問發(fā)件員，有沒有寄給宋焱的掛號(hào)信…”，耳邊是“呼呼”的風(fēng)聲，森樺已經(jīng)習(xí)慣了冬天的凍傷，春天來(lái)了一切都會(huì)好的。

;