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四年級時，上學路上經過的年久失修的小橋被上游發(fā)的洪水給沖斷了，洪水稍退后很多同學都會結伴趟過殘破的小橋，靜秋嘗試了很久，還是沒有勇氣獨自趟過去。

“把手給我。”是他，不管怎樣，終于有人幫到她了，感激和激動的心情讓靜秋著實美了一陣子。

他是轉學生，成了靜秋的的同桌，兩個人終于在一起趟水過河之后，打破了沉默。他叫黎飛，可愛的圓圓的笑臉上，忽閃著一雙明亮的眼睛。他和她都屬于安靜的孩子，話不是很多。

黎飛總喜歡捧著叫做《名偵探柯南》的漫畫書獨自看得津津有味。他看書的表情好嚴肅，自帶一貫的笑臉都被緊抿的嘴角收斂了。靜秋知道偵探類的書看著自然是驚心動魄，懸疑四伏的，她才不愛看呢，準確的說是不敢看。可她就是被黎飛看書的樣子吸引住了。忍不住掃了一眼漫畫，“你和柯南長得挺像的，只是你不戴眼鏡，發(fā)型也沒他酷。”

“哦。”算是回應，繼續(xù)斷他的案，解他的迷。

只可惜，下個學期開學，黎飛就轉走了。也是，他家本來就不在這個的地方，轉走是早晚的事。可還是讓靜秋有點點失落。

小橋早都修好了，兩邊的水泥欄桿下積了好多黃葉，靜秋就靠在那里，透過欄桿的縫隙，將黃葉踢下去，踢不下去的，她就用手從縫隙里塞過去。再起身，看著這些葉子順著清凌凌的河水流走。

河里的水只有在雨季上游漲水時，才會變得渾濁，河水也才會漫過小橋。不過現(xiàn)在橋修得結實了，不用再擔心會被沖毀。靜秋想，再不會有趟水上學的機會了。

河水這樣清，水流這樣急，葉子順著嘩嘩作響的水流蜿蜒而去，不再復返。一去不復返的還有平靜微瀾的日子。

果然，散操時有人喊了聲“黎飛”，靜秋聽得很真切，那個同學胳膊長長的搭在他的背上，混入散亂的人流中。

靜秋特別希望能有個機會和他打個招呼，或者一個眼神的交流也行。可是她既不善于主動搭訕，又不敢做出和他眼神偶遇的姿態(tài)來。所以，做操時離得這么近的距離，竟真的沒有“偶遇”的機會。

或者說，冷靜如他，不屑于做個操都左顧右盼的。所以靜秋轉身的時候，也只能看到他的背影。

“他也太專心了吧，做個操而已，也這么同步。”心里這樣說，自己不也是做得端正規(guī)范，還說別人！

終于有機會，能“單獨”見到他了。放學的路上，靜秋騎著單車回家，遠遠就看到他走在前面。模糊記憶里的他已經對個頭身形不再有任何印象，只記得堅實的暖暖的手，和一張嘴角總是上揚的笑臉。但每天做操時的樣子怎會不記得，臉龐消瘦了很多，是不是真的越來越像柯南的大人版本——工藤新一，誰知道呢，靜秋是不看那類書的，她一看到破案什么的，就成晚上睡不著覺，包括漫畫。

可惜，那雙手的溫度不可能再有機會感受到了，那雙牽著她安全過河又讓她的心突突亂跳的男孩子的手。想到這里，她的心又開始突突亂跳。

靜秋把車子騎的很慢，就只是不近不遠地跟著。他單肩背著他的書包，雙手插在褲袋里，嗯，他的頭發(fā)好像長長了誒，微風吹起頭頂?shù)膸卓|頭發(fā)，呼扇呼扇的。想想他們曾今是同桌，這讓靜秋感到有些的榮幸，想要追上去打聲招呼，又怕他早已不記得自己，豈不唐突，可是……要不……這樣的胡思亂想，讓她更加覺得慌張。他走路的速度并不快，她也幾乎要停下了車子。

“哎呀！”快要撞上他的時候，靜秋將車子一歪，整個人被壓在了車子下面，腰又剛好抵在了路沿石上，根本就動彈不得。那個疼，那個尷尬……

該死的時間就這樣靜止了……

“把手給我。”是他，不管怎樣，終于有人幫到她了。

是他？是他！

他很利落地把車子推開，把手伸向了靠在馬路牙子上起不來的靜秋。她自我感覺到自己的面部表情已經扭曲成了猙獰的模樣，盡量低著頭，冒出一句：“謝謝你，黎飛。”