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“這不就錯了，徑十應該是周六十二點八更為精確。”

“六十二……點？……八？”張良滿臉的不解。很好！這就是我要的效果！

“就比如徑為一尺，那么周為三尺一寸四分；徑二十尺，周長就為六十二尺八寸。不信我們可以量一量。”我拿出事先準備好的木尺和長繩，說到“我們找個空地畫畫看，量一量，看我說的對不對，怎么樣？”

張良和顏路看我這仗勢，相視而笑。張良站起身俯身說道：“云兒師傅，那請把~~”

我找了個空地，插了個樹枝固定了個圓心，拉著繩子繞圓心在地上劃出一個圓。然后我就把繩子遞給張良，說道：“這位弟子，你來量下這個圓的周長吧。”

張良看了看我，莞爾一笑，還給我恭敬的行了個禮，接過繩子，沿著我畫的圓繞了一圈，確認了個相接的端點。然后又接過我的木尺，量了起來。

我見謀圣大人如此乖乖聽話，心里十分滿意。在一邊的顏路也看的饒有興趣，對我投來贊許的一笑，說道：“子雨姑娘的算術的確技高一籌，顏路也自嘆不如。那日你還不恥下問虛心求教，可見姑娘的謙遜好學。”

顏路為人沉穩(wěn)，就連表揚也是那么真心真意不帶一點虛浮，被他夸的我仿佛道德情操猛然就提升了一個檔次，被一位真君子贊賞還是讓我內心十分榮幸，便連忙謙虛道：“子路師兄，過獎了~！不敢當。”

這時張良已經有了結果，他把尺遞給我說道：“張良甘拜下風，請問云兒師傅是如何得出如此精確的周長的？”

“赫赫……不告訴你！”我故作玄虛的說到，“這個天機不可泄露~哦~那么子房，你認輸嗎？”

“云兒，我們說好是誰先解開題目誰勝，我雖然沒有解對你的題，可是你也還沒解開我的題，所以現在還沒有勝負！”張良沖我腹黑一笑。

“好吧，你等著，不就是找規(guī)則，給我點時間我一定解出來。”我賭氣說到，心里卻心虛的很，完全搞不明白這些圖案是什么意思。我試探性的看看顏路，而顏路只是望著我笑而不語。沒想我的這個小動作都被張良抓了個正著，他馬上提醒到：“云兒，公平起見，你可不能請別人幫你解題。我們就約定一天時間吧，明日此時你如果無解，那么我們就是平手咯。”

“好！一天就一天時間，我就不相信我解不出來！”

張良眉毛挑起，眼角笑意滿滿，神色似乎是欣賞似乎是好奇。

“云兒，那我就拭目以待了。”

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【注】

【1】墨子《墨經》中寫：“圜，一中同長也。”意思就是：圓這種圖形,有一個中心,從這個這個中心到圓上各點都一樣長.墨子關于圓的定義與歐幾里得幾何學中圓的定義完全一致。

《墨經》中還寫：“圓，規(guī)寫交也。”進一步說明圓是用圓規(guī)畫出來的終點與始點相交的線。也可用圓規(guī)進行檢驗圓。

【2】“徑一周三”：最初在《周髀算經》中就有“徑一周三”的記載，取π值為3。徑：圓的直徑。周：圓的周長。圓的直徑與圓的周長之比為1：3，這是古算學計算圓周率的近似比。

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