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他們回到學(xué)校時(shí)，正是午休結(jié)束的時(shí)候，廣播里播放著《讓世界因我而美麗》的歌，學(xué)生們就在這音樂(lè)中起床洗漱走向教學(xué)區(qū)。一時(shí)間校園里充滿了青春活力，不同樓門(mén)出來(lái)的學(xué)生都朝教學(xué)區(qū)正門(mén)走去，逐漸匯成一條蜿蜒的人流。離教學(xué)區(qū)正門(mén)十二三米的正中位置是升旗臺(tái)，高高飄揚(yáng)的國(guó)旗仿佛在歡迎這些莘莘學(xué)子，目送他們一步步邁進(jìn)知識(shí)的殿堂，走向輝煌的人生。整個(gè)校園呈現(xiàn)出一片莊嚴(yán)祥和，連空氣都是莊重的愉悅的。

他們剛剛駛進(jìn)校門(mén)的車(chē)子不得不暫停讓行。

“我先下車(chē)了，喬主任。”柳云夕看一眼喬以安，開(kāi)門(mén)下車(chē)了。

“語(yǔ)文老師——語(yǔ)文老師——語(yǔ)文老師回來(lái)了。”

剛下車(chē)才走幾步，就傳來(lái)一陣歡呼聲。不用看，柳云夕知道是她班的歐陽(yáng)雅雅。果然，歐陽(yáng)雅雅和幾個(gè)女孩正朝她跑過(guò)來(lái)，不遠(yuǎn)處好多學(xué)生在向她招呼招手，她一邊揮手示意一邊接應(yīng)這幾個(gè)女孩。誰(shuí)知，她們幾個(gè)越過(guò)她徑直朝喬以安的車(chē)子跑去，趴到窗戶上看一眼，就興沖沖地跑回來(lái)，朝她扮個(gè)鬼臉，齊聲大叫：“語(yǔ)文老師加油！”一溜煙跑了。搞得她一頭霧水，轉(zhuǎn)身看向喬以安，喬以安一臉的壞笑。她的臉又“刷”地一下紅了，轉(zhuǎn)身匆匆走向教學(xué)區(qū)。

她到教室時(shí)，午字課鈴聲剛響，學(xué)生都已到齊了，正安靜認(rèn)真地練字，值日班長(zhǎng)李盈盈坐在講臺(tái)邊的課桌上。她瞟一眼黑板，下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，剛剛進(jìn)辦公室時(shí)，見(jiàn)到數(shù)學(xué)老師俞維了。她再看向剛才跟她開(kāi)玩笑的歐陽(yáng)雅雅和陳思思幾個(gè)女孩，她們一本正經(jīng)的樣子好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)憋不住在笑了，那個(gè)歐陽(yáng)雅雅的嘴巴使勁抿著，憋得臉蛋上的兩個(gè)酒窩又深又圓。“歐陽(yáng)雅雅，你出來(lái)。”她叫。那幾個(gè)終于憋不住，放聲笑出來(lái)，一邊拿眼角偷偷看她，她抬手一溜指過(guò)去，面無(wú)表情，好像在說(shuō)“讓你們笑，都等著”。那幾個(gè)立即噤聲端坐了。

“語(yǔ)文老師——”一出教室，歐陽(yáng)雅雅就拖腔拖調(diào)地叫，仍是憋不住笑。“嚴(yán)肅點(diǎn)，不許笑。”柳云夕故作嚴(yán)厲。誰(shuí)知不但沒(méi)震住歐陽(yáng)雅雅，反而讓她徹底放松現(xiàn)了原形，她瞪著一雙大大的眼睛，直視柳云夕，小嘴噼里啪啦一陣好說(shuō)：“語(yǔ)文老師，你不喜歡喬主任嗎？他可是我們心目中的男神誒，你知道嗎？七（8）班的宋小玥老師已經(jīng)行動(dòng)了，你要是不出手……”“行了，亂七八糟的，你們腦海里都裝些什么呀？我有男朋友，還是多多操心語(yǔ)數(shù)英科吧。”歐陽(yáng)雅雅都不知道自己的音量有多高，教室里的學(xué)生都聽(tīng)見(jiàn)了，有幾個(gè)靠窗戶的都把頭探出來(lái)了。所以柳云夕斷然喝住了她。歐陽(yáng)雅雅呆立片刻，又嚷起來(lái)：“有男朋友？不對(duì)，上次我媽問(wèn)你的時(shí)候，你說(shuō)沒(méi)有。不管有沒(méi)有，你的男朋友必須是喬主任。”“對(duì)，喬主任，只能是喬主任。”教室里齊聲叫起來(lái)。

“怎么回事，怎么都在叫‘喬主任’？”這喊聲剛好被巡堂的喬以安聽(tīng)到了，他盯著柳云夕問(wèn)。柳云夕恨不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去，她丟給歐陽(yáng)雅雅一句話“你回教室去”，扔下喬以安就跑了。喬以安看著她慌亂的背影，丈二和尚摸不著頭腦，便跟著歐陽(yáng)雅雅進(jìn)了教室。“喬主任好！”同學(xué)們大聲招呼，他掃一眼班級(jí)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都一臉詭異，笑笑地盯著他，“你們欺負(fù)柳老師啦？她怎么生氣啦？”他問(wèn)。“沒(méi)有，我們是在幫她，沒(méi)有欺負(fù)她。”歐陽(yáng)雅雅叫。“幫她怎么叫著我的名字呢？我剛才聽(tīng)到你們都在叫哦。”他好像猜出什么了，故意引孩子們往下說(shuō)。“喬主任，你的女朋友只能是柳老師，你只能跟柳老師好，不能跟別的老師好。”語(yǔ)文課代表陳思思站起來(lái)說(shuō)，跟下達(dá)命令似的。他怎么也想不到，外表文弱內(nèi)心靜斂的柳云夕居然會(huì)教出這樣的學(xué)生，或者說(shuō)這樣的學(xué)生柳云夕今后怎么應(yīng)對(duì)得了？他再掃一眼全班同學(xué)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“胡鬧，好好練字，好好學(xué)習(xí)，以后不許再這樣胡說(shuō)，再給我聽(tīng)到，罰你們跑步五十圈。”嘴巴這樣說(shuō)，心里不知有多樂(lè)。學(xué)生雖然大膽，但也聽(tīng)得出他們對(duì)柳云夕的愛(ài)與喜歡。

路過(guò)教師辦公室時(shí)，喬以安特意看一眼她的座位，她的辦公桌是正對(duì)著門(mén)的第二張。她正坐在位子上發(fā)呆，不像生氣的樣子，喬以安想進(jìn)去，又怕驚著她，讓她好一陣尷尬，遲疑一會(huì)徑直走了。

柳云夕怎么會(huì)生氣呢，實(shí)在是喬以安出現(xiàn)得太不是時(shí)候了，讓她措手不及無(wú)地自容，她自己也搞不明白，為什么那么怕他，尤其是公共場(chǎng)合，像今天剛才那樣的場(chǎng)合。她連看他一眼都不敢，當(dāng)初面試時(shí)的那種雄心與魄力不知去哪了。虧她回到英才時(shí)還自信滿滿地說(shuō)不出一個(gè)月就要拿下他，國(guó)慶節(jié)李夢(mèng)冉還要來(lái)驗(yàn)收呢。

歐陽(yáng)雅雅說(shuō)的宋小玥，柳云夕一點(diǎn)也不緊張。憑她直覺(jué)，喬以安對(duì)她是不感冒的。不過(guò)，人家宋小玥也真是直白坦蕩，喜歡就喜歡，一點(diǎn)也不扭捏作態(tài)，哪像她這樣，跟做賊似的怕別人發(fā)現(xiàn)。她自己都有些不懂自己了，明明一切是沖著他來(lái)的，面對(duì)時(shí)又表現(xiàn)得云淡風(fēng)輕，不僅這樣，還要把自己一層層武裝起來(lái)，小心翼翼唯恐一不小心被他窺破了心事。就像之前他牽著她跑，本來(lái)是歡喜的樂(lè)意的，卻像做賊被抓似地緊張不安，就像剛才他喝酒了開(kāi)車(chē)，她很擔(dān)心，卻只拿眼偷偷看他，一路上嘴巴緊閉不敢張口。

是不是這就是戀愛(ài)的狀態(tài)呢？或者只是你柳云夕的狀態(tài)呢？她歪著腦袋有些茫然，又有些興奮。

“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了——”

“云夕姐姐，怎么不接電話呢？”后座的韋舒叫她。

韋舒是跟她搭班的英語(yǔ)老師，剛剛畢業(yè)于杭州師大英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，小柳云夕五歲。長(zhǎng)得白凈清秀，人也乖巧，第一天就按輩分性別稱(chēng)呼辦公室的各位老師，像教數(shù)學(xué)的俞維她叫俞大哥，教體育的李紅安她叫李哥哥，教社政的王書(shū)敏她叫王姐姐，獨(dú)獨(dú)叫她要免姓冠名。因?yàn)樗f(shuō)“云夕”這名字太好聽(tīng)了，叫著很溫馨很詩(shī)意。

電話是喬以安打來(lái)的，安排她作為新教師代表，在月一號(hào)開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

“語(yǔ)文老師，張程和李浩又打架了。”剛掛下電話，值日班長(zhǎng)李盈盈就跑過(guò)來(lái)說(shuō)。

“不是在上課嗎？這節(jié)什么課？”她邊問(wèn)邊查看貼在桌頭的功課表。

“社政。”李盈盈回應(yīng)。

“是的，社政。走，去教室。”她剛起身，張程和李浩已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，兩個(gè)都低眉順眼的，不敢看她。這兩個(gè)生龍活虎三天兩頭打架闖禍的人，到了她面前就是這副模樣。她明白他們并不是怕她，也不是敬她，而是有些不好意思面對(duì)她，面對(duì)她那雙充滿信任與期待的眼睛。從8月13號(hào)那天開(kāi)始，他倆不知在她面前保證了多少次，又不知重犯了多少次。今天倒好這架居然打到課堂上了，而且課堂上還有老師。

這一次，柳云夕沒(méi)理他們，任他們站在一邊，自顧忙自己的。他們呢，本來(lái)想著跟以前一樣，做出難過(guò)愧疚的樣子，再聽(tīng)她一通大道理，然后誠(chéng)懇地做一番保證，就會(huì)沒(méi)事了。現(xiàn)在看著柳云夕忙這忙那，根本就沒(méi)搭理他們的意思，他們倒真的有些心怯緊張了，不知這個(gè)年輕的美女老師會(huì)怎樣處置他們。柳云夕呢，自始至終都沒(méi)搭理他們，在他們眼前晃來(lái)晃去，就當(dāng)他們是空氣。他倆不知是意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，還是認(rèn)為柳老師真的生氣了，不會(huì)再原諒他們了，內(nèi)心真的有些愧疚難過(guò)了。總之，從進(jìn)辦公室到最后一節(jié)課，他倆就老老實(shí)實(shí)地站在那里，低眉垂眼，斜著眼偷看她，想從她臉上窺出點(diǎn)能讓他們安心的信息來(lái)。

吃晚飯的時(shí)候，柳云夕估計(jì)那兩個(gè)家伙連續(xù)站了兩三個(gè)小時(shí)，應(yīng)該沒(méi)什么力氣了，肚子也該“咕咕”叫了。便讓生活委員許小宇打兩份飯給他們送去，并交代許小宇不要說(shuō)是老師讓他送的，就說(shuō)是他自己偷偷送的，老師不知道。

果然，那兩個(gè)家伙對(duì)許小宇感激不盡，當(dāng)場(chǎng)就說(shuō)，以后不聽(tīng)老師父母的也不能不聽(tīng)他的。許小宇把這話告訴柳云夕的時(shí)候，她一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)，反倒有些沉重，她知道，她真的遇到難對(duì)付的學(xué)生了。