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霍修池連手套都沒戴，被投喂了一晚上蝦。

到了十點，他們又在這條小巷子里其他小販那里打包了幾樣菜，給其他人帶回去。

今晚有幫助沒？咱們關(guān)編?。炕粜蕹貑?。

那肯定有的。關(guān)澈拉好安全帶，以后就能把人物形象塑造得更豐滿了，我剛剛還產(chǎn)生了寫一個這樣樂于觀察生活的人的想法呢。

有何不可呢?；粜蕹卮蛑较虮P開出去，現(xiàn)實生活里，從事什么職業(yè)的人會有最多的機會觀察生活？觀察人？

您這樣的演員？關(guān)澈問。

不是?；粜蕹匦χ鴵u頭，是剛剛給我們上菜的店主。

哦！關(guān)澈恍然大悟。

還有在那種旅游區(qū)開民宿的前臺老板，每天都在和人聊天。霍修池說，不妨作為一個主角的職業(yè)？關(guān)澈欣然同意。

這個根據(jù)霍修池本人行為習慣誕生的角色就這樣定了下來。

他們回別墅的時候，八個人正在客廳里玩一些規(guī)定情景的演技練習，鍛煉兩個人銜接接戲的能力。

胥瑩、袁妙文正站在一起給話劇組的冉慈心、席志業(yè)溝通臨場表演發(fā)現(xiàn)的一些問題：席哥，冉姐，你們話劇演久了，表情和動作都比我們拍戲的要浮夸一點這點我覺得可能得收一收

我們回來了?；粜蕹爻雎曃怂麄冏⒁饬?，給你們帶了宵夜，來休息休息。

哎喲，可把你們等回來了。齊思云吼了一聲，過去幫著張羅桌子，鋪上桌布讓霍修池放夜宵。

而任嘉樹則把關(guān)澈拽了過去：小關(guān)，你可是咱們這里面唯一有編劇經(jīng)驗的了啊，快給我們點撥一下，節(jié)奏什么的。

和他搭檔的申婧補充：我們的題材是親情，討論出來了一個離異家庭的哥哥和妹妹的故事，各自跟著爸媽生活，后面沒頭緒了，節(jié)奏也不知道怎么把控。

關(guān)澈想了一會兒：要不待會兒，我?guī)е魑磺拜呉黄鹜鎮(zhèn)€我經(jīng)常玩的小游戲吧，邊吃夜宵邊玩，開拓一下思維。

作者有話要說：　　來了

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第79章 文字游戲

十分鐘之后，客廳茶幾上擺滿了夜宵飲料，影視圈頂級演員們圍坐沙發(fā)，聆聽關(guān)老師小課堂。

關(guān)澈問節(jié)目組找了兩塊大的白板，拼在一起，拿著一只黑色水性馬克筆。

轉(zhuǎn)身，在白板上寫下五個字。

【他】

【殺了】

【父親】

要讓我們擴寫故事嗎？他們很聰明，一看就懂。

緊接著，關(guān)澈又在另外那一塊白板上寫下【輔助材料】四個字。

這是我自己摸索的一個方法，可以幫助我們構(gòu)建人設、劇情，也方便在劇情上標記節(jié)奏。不是官方教學方式哦，獻丑了，老師們圖個樂就行。

為關(guān)老師鼓掌！霍修池坐在最左邊的那坨沙發(fā)塊上，帶頭鼓掌。

大家叼著烤串熱烈捧場，嚇得關(guān)澈連鞠了三個躬。

齊思云舉起手：提問！關(guān)老師，這個是不是就和我們專業(yè)以前演技練習的時候差不多，設定情境，自己體會人物感情添臺詞和表演？

差不多吧，不過我們專業(yè)要把人設豐富起來，演員拿到劇本之后才有更立體的理解，所以要做得細一些。關(guān)澈指著那幾個詞，比如這句話，就是演員最終演出來的東西，但這個人的成長經(jīng)歷、性格、殺人動機、爆發(fā)點等等，都需要我們?nèi)コ鋵?，讓演員更好地理解。

哦我理解了。胥瑩打開一瓶奶，我們就前后延伸他的劇情，這樣就可以組合成完整的故事。

是的，那就從瑩姐開始吧，一人一句，我來記錄，三個詞的前后都可以加。

讓我想想啊。胥瑩靠著沙發(fā)背，神色漸漸冷靜下來，思考了接近三十秒，說，在【他】的前面加長期受到家庭暴力。

他們沒有按照分組坐，都是比較熟悉的人坐在一起。

下一個是袁妙文：在【他】的前面加母親在他三歲那年跟人跑了。

關(guān)澈輕輕皺起眉，但什么都沒說，默默記在了黑板上。

冉慈心：你們倆都加在他那里，我就加行為吧。在【他】和【殺了】之間加上用水果刀。

黃依然：時間是夏天。

關(guān)澈在輔助材料那一欄下面寫上夏天二字。

申婧：父親當日喝了酒。

任嘉樹：作案方式是背部連捅二十刀。

這句話一出，就有嘉賓仿佛看到了畫面，皺起眉頭噫了出來，坐他旁邊的申婧還拍了他一下說嘉樹你也太狠了！

但關(guān)澈卻格外點出來表揚了：嘉樹哥這種描述有戲劇效果，一句話就能讓人聯(lián)想出殘忍的畫面。

這樣不會太夸張嗎？申婧沒有怎么接觸過這種沾點破案性質(zhì)的電視劇題材，因此提出了疑問。

這時，袁妙文幽幽地說：現(xiàn)實永遠比戲劇更加荒誕。

游戲繼續(xù)進行下去。

席志業(yè)思考片刻，說：父子倆的家，老居民區(qū)，一室一廳，一廚一衛(wèi)。

齊思云：啊，好難。我想想父親穿著老式背心，常年下礦干活，時?？人裕鍪裁磩屿o都很大。

可以啊，思云和席哥說完之后，這個案發(fā)現(xiàn)場的畫面感已經(jīng)出來了。胥瑩夸道。

現(xiàn)在第一輪只剩下霍老師了。關(guān)澈笑瞇瞇地看向霍修池，請說吧，霍老師。<script>chapter1();</script>