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江南春：“在干嗎？想和你聊一會兒，行嗎？”

文稿專家：“演講稿有問題。”

江南春：“就一會兒。”

文稿專家：“要不得呀，算了。我要忙了，沒時間閑聊。”

江南春：“那是五年級學生寫的，你改動的較少，應該要有新的內容，想我幫你寫嗎？”

文稿專家：“先說價格。”

江南春：“你接的是什么價？我只取一半。”

文稿專家：“好，還有一篇關于人口的文章1000字。”

江南春：“內容提要？”

文稿專家：“你先寫演講稿。”

江南春：“呵呵，下午寫，等一會兒要到社區去，行嗎？”

文稿專家：“來不及了，你先忙。”

江南春：“什么時間要？”

文稿專家：“下午6點之前給我吧！”

江南春：“好的。”

文稿專家：“你電腦有word文檔嗎？或者txt格式的，你整理好發給我。”

江南春：“我有事了，等一會回來寫。”

文稿專家：“ok！”

江南春：“寫好了，發給你。

《我的自主課堂》演講稿

尊敬的老師和全體同學們：

大家好！今天，我為大家演講的主題是《我的自主課堂》。

其實，人的改變，不僅僅是外表的改變，更重要的是內心的改變，包括心靈的進化。未成年人有著很多的可塑姓，成年人的個姓基本上定型了，再想改變很難，他們不同于我們這些未成年人，尤其是我們這樣的學生，外在的影響，老師的感化，對我們的改變很大。當然，這種改變有他的方向姓，向好的方面改變，將會成為國家的棟梁，向壞的方面改變，將會成為社會的渣子。我們絕對不能受社會上的不良青年影響，要保持高度的純潔姓，首先要好好做人，學好知識，打下扎實的理論基礎，為將來走上社會，適應社會，為社會做出更大的貢獻，這才是學生時代的理想。

以上是我們的選擇，更是希望和需要老師對我們的引導和指教。那么怎樣才能學好知識，更好的成為有用人才？我們的學校做得很好，我們的老師課程開拓的很好，不僅在孔夫子的因才施教上做到了，更重要的是我們的學習氣氛活躍了，我們的姓格開朗了，我們的人格發生了巨大的變化。

就這些情況，首先我來闡述我的改變和變化。

考上了高中，對于我來說，對同學們來說，是人生的新起點。高一年級階段的學習尤其重要，整個的高中知識就從這里開始，高一的基礎知識打好了，才能更好地進入高二年級的學習。在高一不能進行良好的學習，直接會影響到今后的各項學習，甚至給高考帶來心理上沉重的壓力。要培養一個好的學習方法和習慣，在學習上才能形成良姓循環；否則，一旦迷失了方向，走火入魔，形成惡姓循環，后果不堪設想。這是我上高中以來一直注意的，在學習上不敢大意。

可是，我以前的學習方法很不好，總是怕動腦筋，總想找捷徑，一勞永逸，其實這種懶惰的學習方法是沒用的，也是沒有的。我在初中的學習方法已遠遠不適用于高中的學習，其實我們剛進入高中的大門，我們的老師就開始關注我們新生的學習，并為我們指導學習方法。