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“媽，你怎么不問我想吃什么。”簡寧撅著嘴，不樂意了，胳膊肘凈往外拐。

簡媽沒好氣道：“你想吃什么，我還能不知道？”說完，抬腳準備離去，又想到了什么，折返叮囑簡寧，“乖乖學習，別總和小陶對著干。”

“我哪有和他對著干，您再不去菜市場，菜要被賣完了。”

簡媽沒好氣地看了她一眼，拎著布袋走了。

砰地一聲，門與門框碰撞。

只剩簡與陶二人，空氣一下子凝結，直叫人透不上氣。

秋風乍起，吹拂窗簾，露出一角藍天白云，樓下小孩的玩鬧尖叫聲又傳了上來。

簡寧失神地盯著鼓風飛揚的窗簾。

孤男寡女共處一室，老媽竟然也放心，她是覺得自己無關緊要，還是對陶江深信不疑。

萬一他對自己圖謀不軌.

“簡叔叔呢？”陶江清晰明暢的聲音中止了女生的胡思亂想。

“值班，今天有手術。”簡寧回神，撓著微紅的脖子，眼眸微閃，覺得自己自作多情了。

“哦。”

陶江今天來，除了輔導簡寧，更重要的是，他想特意向簡叔叔道謝。

然而進門后，沒看到目標身影，得知簡爸醫院值班后，只得作罷，下次再說。

“我們先復習上周的內容。”陶江眉目輕斂，單手捧書，正色道。

簡寧余光朝他的課本瞄了一眼，隨即花容失色，難以置信道：“你書上怎么什么都沒寫！”

他的書一干二凈，連條劃重點的黑線都沒有，這讓簡寧開始懷疑他的水平。

陶江面不改色，順帶掃過她寫滿筆記的課本，眼神深邃，嘴角卻微微上揚，“我暑假就把高一物理學完了。”

他說什么？！

簡寧像截木頭般愣愣地怔在那兒，她知道陶江學習很好，但沒想到，他已經把高一知識學完了。

臥虎藏龍的行知中學，總能帶給她意想不到的答案。當自己還在為一道題絞盡腦汁時，身邊這個人卻告訴她，他已經學完了！

除了不經意間的落差感，還帶著一絲慌亂。

簡寧一而再地確認：“咱們學校的人，學習進度都這么快嗎？”

“也不全是。”

不全是，不代表沒有，如果大家都這樣，那應該說是。

這句中規中矩的回答里，不知道是不是簡寧的錯覺，聽起來好像暗藏了一絲寬慰。

“現在抓緊也為時不晚，快學吧。”陶江捏一頁書，一目十行，迅速抓住重點，“我先問幾個問題。”

山雨欲來風滿樓。

“自由落體運動的條件是什么？”

“物體重量影響影響下落快慢嗎？”

“做豎直上拋運動時，分析一下運動過程。”

陶江的眼睛從書上挪開，盯著簡寧，緩緩開口：“最后一個問題，到達最高點的時間和高度的公式分別是什么？”

他拋出一串問題，這似曾相識的感覺，不禁讓簡寧想起昨晚的夢。

如果自己回答不上來，陶江會氣勢洶洶地質問她嗎，如果真是這樣，算不算夢境復現？

她什么時候有未卜先知的能力了。

可是想象中的一切都沒有發生，一切風平浪靜。簡寧回答得滴水不漏。

甚至讓小陶老師出乎意料地頻頻側目。

來之前，陶江以為簡寧會一問三不知，所以給自己做足心理建設之余，還專門為她設計了一套復習流程。

但現在看來，事先的所有計劃即將作廢。

看著陶江驚訝的眼神，簡寧難以掩飾得意之色，她這么聰明，才不打無準備之仗。

早飯前，她就復習完了本周的課程內容，這些基礎知識，自然不在話下。

既然陶江率先出手，那么她也要考考他，同學之間，互相學習嘛。

“你來看看這題。”簡寧指著最后一道選擇題。

四個選項，四幅圖象。分別為x-t，v-t，x-v，y-t圖。

題干所述為以初速度v0做斜拋運動，水平夾角為α，選出正確圖象。

陶江挺直欣長身軀，習慣性地向前傾，他低頭審視選項，沒出聲，拇指與食指夾筆，筆尖卻未落在草稿紙上。

整個人像陷在題目里。

“選c。”