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兩天的監考很快過去，接著就是批改試卷，下發成績，講解錯題。

死神這時候開始擔心起來：“柏老師，你手剛剛受傷，雖然沒有傷到骨頭，但手腕還是要養一段時間，要不然請假休息幾天？”

“都初三期中考了，還休息的話，中考都要到了。”這次柏今意直接搖頭，“確實手腕有點不方便，但既然沒有骨裂，能堅持就再堅持堅持吧。”

死神覺得就算骨裂了，搞不好柏老師也會堅持的……

可是柏今意說得也沒有錯，初三階段，不能耽誤學生的前程。

死神既不想耽誤學生，也不想讓柏今意工作。

他左右為難，若有所失，飄到沙發床上發呆。

柏今意則要準備出門了，學生考完了，老師要在指定區域內統一批改卷子，這是為了防止一些作弊情況的發生。

正是梅雨的季節，下了好長一段時間的雨，天氣又反復了。收進柜子里的大衣，重新被翻出來，柏今意正穿外套，坐在沙發上的死神忽然叫了一聲：

“啊！”

“怎么了？”

“柏老師，我有辦法了！我能既不耽誤學生們，又讓你的手腕好好休養！”

“？”

“我們來變個魔術吧！”

“……？”

當柏今意穿著一件寬松的大衣，和死神一同到了指定區域的時候，死神的魔術便公布了：

柏今意端端正正地坐在位置上，他完好的左手套進了大衣的衣袖里，右手卻沒有，而是借著大衣的遮擋，垂放在身側，空出來的右手衣袖，由變出實體的死神戴著手套，伸手穿過。

這樣，柏今意受到損傷的右手能夠休息。

而死神完好無缺的靈活右手，能夠瞞天過海，在監控和辦公室其他老師的雙重監督下，自由地幫助柏今意批改卷子。

死神將自己想出來的辦法告訴柏今意后，又反復在腦海中模擬幾次，覺得應該沒有問題：“柏老師，這樣應該可以吧？”

“雖然可以，但是……”

“但是？”簡無緒奇怪。

“我還是自己來吧。”

“可是你的手受傷了啊。”

“……”

“而你又不愿意休養。”

“……”

“萬一留下后遺癥呢？”

“人體沒有那么脆弱……”

“可是人體確實真的很脆弱。”簡無緒有點費解，“柏老師不同意的理由是什么呢？”

“……靠太近了……”

“但我們不止都是男的，甚至是一人一鬼。我知道柏老師不喜歡靠近人，但靠近鬼其實還好吧。”簡無緒安慰柏今意，“受傷的柏老師都克服不便要給學生上課了，這個也就順便克服一下吧？”

“……”

柏今意確實找不出更多的拒絕的理由。

于是，他最終只能按照死神說的，坐到椅子上，盡量挺直背脊，落下一只右手袖子不套進去。

死神順勢鉆到柏今意懷中，用變成實體，帶著手套的右手穿過袖子。

他試了試，感覺行動上并沒有什么阻礙，自己套著柏今意衣服的右手，也行動自如，刷刷兩下，就批改了好幾張卷子。

他很高興：“好，這樣就不用柏老師你動手了，我來完全沒有障礙。”

柏今意的背脊盡可能地挺直起來。

但是只有這么微小的空間，再怎么挺直背脊，拉開距離，也有心無力，還是無可避免地會感覺到凝出實體的死神的方方面面。

平常看著并不矮的死神，窩在懷里時候，縮成了一副嬌小得仿佛能夠輕而易舉地將其擁抱的尺寸。

他感覺到死神瘦削的肩和背，在沙沙改動卷子的時候，不時會與他輕輕相撞，像是一股涼風，忽然就沒頭沒腦地撞你胸膛一下。

還有死神的發旋，弓著背的死神，會伸出左手，用手肘抵在桌子上，再用手掌托著下巴，他的發絲很細，頭發很蓬，一點點細微的動作，都會一揚一擺的，活潑得跟主人一模一樣……

“……有點累。”

這時候，卷子已經改了一多半，其他老師起來喝水有一兩次了。

但因為柏今意和死神都有一點點做賊心虛，始終再沉默勤懇地努力批卷。死神終于有點支撐不住，肩背一垮，靠到了柏今意身上。

“當老師真不容易，事情好多啊……”

柏今意想要把死神推開。<script>chapter1();</script>