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中午休息時(shí)間，這個(gè)轟轟烈烈的大新聞就已經(jīng)傳遍整個(gè)園區(qū)。

一整個(gè)上午，何純都在校長辦公室。年級主任、班主任、監(jiān)考老師、監(jiān)控室的負(fù)責(zé)人，齊聚一堂，圍繞著話題人物——何純。

當(dāng)然，學(xué)校不會(huì)誣賴任何一個(gè)同學(xué)，所以首先給予了何純同學(xué)對“作弊事件”的辯駁機(jī)會(huì)。

何純平時(shí)性格還是比較開朗的，但面對這么多老師也難免非常緊張。一直磕磕絆絆的強(qiáng)調(diào)著“我沒有作弊，我不知道那支筆是怎么來的，那支筆和我平時(shí)用的筆，長得很像。我考試前也沒有仔細(xì)查看，但填個(gè)人信息的時(shí)候，我好像不小心碰到了什么開關(guān)，就突然發(fā)出了響聲，但我敢保證，我平時(shí)用的筆真的只是普通的筆”

因?yàn)楹渭儓?jiān)決不承認(rèn)自己有作弊傾向，加上那支電子筆是在正式考試之前被查到的，沒有達(dá)到作弊事實(shí)，所以校長同意先放何純回宿舍休息。下午再通知家長來學(xué)校商議該事件的處理結(jié)果。

但下午考試前卻等來一則全校通報(bào)：

據(jù)調(diào)查，高叁(3)班何同學(xué)在本次全市聯(lián)考中的“作弊事件”為誤，何同學(xué)所攜帶的電子筆為他人惡作劇之行。希望全校同學(xué)引以為戒，考前仔細(xì)篩查個(gè)人用具，也希望全體同學(xué)互尊互愛，勿以惡小而為之，繼續(xù)維護(hù)本校的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)美德。最后，祝愿所有同學(xué)在此次考試收獲佳績！

隨著通報(bào)聲的結(jié)束，校園中行走的同學(xué)們又展開了新一輪激烈的討論。

慶幸的是，下午考試的數(shù)學(xué)科目，有些題目究極變態(tài)，考試結(jié)束后，同學(xué)們也沒有心思聊八卦了，話題重新被考試內(nèi)容占據(jù)，吐槽的吐槽，對答案的對答案，好不熱鬧。

何純則由于缺考外加其他原因，學(xué)校決定給她放兩天假，不參與本次全市聯(lián)考。周末來學(xué)校進(jìn)行補(bǔ)考，補(bǔ)考試卷由學(xué)校老師重新出卷，難度和市聯(lián)考一樣，也是對自己無作弊的一種證明。

所以通報(bào)結(jié)果一出來，何純就被通知可以提前離校了。

也因此得知了，影響此次作弊事件處理結(jié)果的人居然是…

“喬以聽？”，“媽，你的意思是喬以聽中午特意去找校長為我作證啊”

“對啊，媽媽中午接到學(xué)校電話的時(shí)候，嚇?biāo)懒税。∵€以為你真是鉆牛角尖走彎路了，到你們校長辦公室的時(shí)候，看見你的那個(gè)同學(xué)，就是你剛剛說的那位喬同學(xué)哦，她在那里幫你證明哦”

“她說了什么？”

“她說，早上上學(xué)路上看到有一個(gè)男生在你書包里塞了什么東西，但是她沒看清，以為是你認(rèn)識(shí)的人，就沒有多關(guān)注，然后發(fā)生那件事以后，她回想了一下覺得不太對勁，可能是那個(gè)時(shí)候你被別人偷偷放進(jìn)去了作弊工具”

“可是我早上沒有看到她耶？”

“她好像是說，早上在你后面，離得比較遠(yuǎn)就沒有打擾你，所以你沒看到她”

何媽媽拍拍胸膛，像是喘過氣來了，又說：“后來好像校長又和她談了些什么哦，媽媽也沒聽到，年級主任給我說的是，這次事件念及你被發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，沒有達(dá)成作弊事實(shí)，外加有人幫你作證，才沒有進(jìn)行勸退。但為了以儆效尤，還是先把你轉(zhuǎn)到普通班，但是年級主任也說了，如果期末考試能進(jìn)前百的話，下學(xué)期還是有希望重新回到重點(diǎn)班的哦”。“你的那個(gè)喬同學(xué)，真是好善良的女孩子哦，你要好好謝謝她，下周問問她有沒有時(shí)間來家里，媽媽想做頓大餐感謝她”

何純聽完整個(gè)處理過程，只覺得喬以聽在自己心中的形象更高大了起來，感動(dòng)地說：“她真的超級好啊！我一定會(huì)好好謝謝她的，下周到學(xué)校我去找她！問問她有沒有時(shí)間”

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