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算親自陪自家課代表一起回教室……
一打練習(xí)冊被輕描淡寫地從底部抬起。
看起來像是隨手拎著一本練習(xí)簿那樣輕松。
談安恒沒什么表情,一言不發(fā)地帶著書向一側(cè)走。
連周予都愣了一下。
男生也沒有說話的意思,往辦公室門口走去,少年才慢慢眨了眨眼,快步跟上去。
……
沈欣原本在和班上的人聊著新上的電影,說到一半便忽然想起來,匆匆出了班門沿著走廊往辦公室那邊趕。
看到辛莫的時(shí)候,眼睛就亮了,才出聲喊“慕慕”,看到旁邊的身形修長的身影,很明顯愣了下,聲音里透著詫異:“學(xué)神?”
沈欣長得漂亮,膚白貌美個(gè)子高,不說一班,在整個(gè)年級(jí)都顯眼,性子卻咋咋呼呼,活潑得不像話。
她對別班男生于她的心思沒什么感覺,平時(shí)只喜歡圍著辛莫。
剛剛想起來是該辛莫被周予叫走發(fā)作業(yè)的時(shí)候,直沖沖奔過來,就看到了肩并肩走過來的兩人身影,不自覺止了步,驚訝地停了。
“不用………”少年走在學(xué)神旁邊本能地想拒絕學(xué)神的幫助,把作業(yè)接回來,但是被面癱學(xué)神淡淡地瞥了一眼,單手把手上的書本托住,一份作業(yè)敲在了他發(fā)頂。
“你拿這個(gè)。”
辛莫把作業(yè)從有點(diǎn)微亂的發(fā)頂上拿下來,默然無語,感覺自己應(yīng)該為學(xué)神的舉動(dòng)生氣,但是又似乎完全沒有立場生氣,就這么呆呆地雙手?jǐn)€著一本作業(yè)乖乖地跟著學(xué)神回到了教室。
學(xué)神看著少年有點(diǎn)呆愣愣的,毛茸茸的發(fā)頂因?yàn)楸慌梦y翹起的模樣,深灰質(zhì)感的眼睛里閃過一絲淺淡的笑意。
看著兩人互動(dòng)的沈欣總覺得哪里不對——
但她眼睛都去看被弄出呆毛委委屈屈的辛莫完全挪不開……甚至都沒有注意到面癱學(xué)神的反常。
等到蹦跶著跟著兩人到教室的時(shí)候,班上離門近的幾個(gè)男生眼疾手快接過談安恒手上的一打書——雙手就是往下猛得一沉差點(diǎn)沒摔著。
接的男生之前看學(xué)神面無表情的時(shí)候還以為不重,好一番齜牙咧嘴才在兄弟的幫助下把作業(yè)放在了講臺(tái)上。
接著幾人看過去的眼神就變了。
那什么,對高冷學(xué)神的隱藏武力值有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
單手抱著籃球從樓梯口上來,身上依稀還有些熱意的易宸宇看到的就是這場景。
氣息冷淡薄涼的人站在左側(cè),眸色深灰的眼略微低著注視著右側(cè)的少年。
少年樣子像是有點(diǎn)不高興。
輕小的少年音似乎還小小聲地嘀咕了什么。
然后左側(cè)的人就看著他,眉眼間依稀有些隱約的笑意。
很明顯讓少年看起來更不高興了,側(cè)過了小腦袋。
但看著非常招引人。
易宸宇眉挑了挑。
……
之前這個(gè)人和他一樣。
現(xiàn)在小家伙讓他抱,還跟他鬧脾氣。
……
鋒利的略微上吊的眉眼揚(yáng)了一下。
這雙形狀像狼的眼在籃球場上壓下時(shí),會(huì)顯得傲慢。
這個(gè)時(shí)候陡然揚(yáng)起,卻像是生出了一股子冷誚的痞氣來。
……
——這個(gè)人可以的話,他為什么不行?
……
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☆、嗜睡癥07
辛莫鬧脾氣的時(shí)候,如果問關(guān)系較近的人的反應(yīng)——