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要死。

小鐘連忙翻起一旁堆迭如山的教輔材料，試圖找尋自救的辦法。

有了。在所有材料的下面，有幾本多出來的新課本。她就看著課本里的相關(guān)知識(shí)，從頭開始自學(xué)。還好前幾題都是簡單直白考察概念，看書就能解決。但從第五題開始——

鐘老師回來了。她作弊當(dāng)場被抓，慌忙將課本合上，丟回原處。

他卻道：“你要翻書就翻好了，又不是考試，沒關(guān)系的。或者你要去拿自己的書……”

“那倒不用?！毙＄姶驍嗟?。

反正自己的書也和嶄新的一樣，一片空白?？伤偛荒苤苯痈嬖V他，在學(xué)校的半個(gè)月，她一點(diǎn)都沒聽講。

小鐘繼續(xù)硬著頭皮做下去。第五題先跳過，第六題也還簡單，第七題——

鐘老師忽而開口：“這周末我會(huì)去家訪，和你的媽媽談一下?！?

？

過分了。

“不行?！毙＄姴患偎妓骶芙^，頓時(shí)厭倦和他玩“好好學(xué)習(xí)”的游戲。學(xué)校是學(xué)校，家里是家里，他為了逼她讀書，竟不惜搬出媽媽施壓，實(shí)在欺人太甚。

“時(shí)間已經(jīng)約好了。周五放學(xué)后直接過去，到時(shí)你跟我一起走就好。”他一意孤行道。

小鐘摔筆兇道：“我說，學(xué)校規(guī)章是說，不能無故曠課。你是可以要求我可以按時(shí)來學(xué)校。但這些狗屁玩意，學(xué)不進(jìn)去就是學(xué)不進(jìn)，你別強(qiáng)人所難?！?

“這樣豈不是更浪費(fèi)你的時(shí)間嗎？總不能讓你白來學(xué)校吧?！?

小鐘忍不住諷笑，“你以為學(xué)校是什么？嘴上說得好聽，最后還不是想把學(xué)生變成你期待的模樣。你覺得這就算是拯救，足夠用來自我感動(dòng)？對我來說，讀書就是坐牢，怎么都不會(huì)變。你死心吧。”

“啊，是嗎？”他卻陰陽怪氣地笑，“原來，你更希望我強(qiáng)迫你？”

“你腦子有問題？我講的是漢語，沒錯(cuò)吧。你怎么能理解出完全相反的意思？”

“不寫完不許走?！彼蝗萆塘康匕迤鹉?。