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升了大學(xué)，蔣思涵比任何時(shí)候都更加努力，加上優(yōu)于常人的天賦，很快就就成大提琴科小有名氣的人物。

但是她過(guò)于不羈的行為，經(jīng)常讓教授們覺(jué)得頭疼，像是偶爾缺席一些她認(rèn)為派不上用場(chǎng)的科目，或是在這樣的課堂中補(bǔ)上前一日因?yàn)榫毲倩蚰顣?shū)而缺少的睡眠時(shí)間。

然而不同于部分真的無(wú)心課業(yè)的同學(xué)，該交的作業(yè)與考試她從未落下，說(shuō)話(huà)又討喜，導(dǎo)致教授們每次約談了她，最終都無(wú)從發(fā)作。

有人說(shuō)過(guò)，成功的人多少都有著獨(dú)特，甚至怪異之處，幾位指導(dǎo)過(guò)她的教授不約而同地認(rèn)為，這個(gè)學(xué)生會(huì)是最接近世界的人。

果不其然，在每年年底都會(huì)舉辦的音樂(lè)晚會(huì)上，蔣思涵得到一位來(lái)自姊妹校名教授的青睞，受邀到歐洲去交換學(xué)習(xí)三個(gè)月，也在大三時(shí)順利通過(guò)交換留學(xué)的申請(qǐng)。

這些難得的機(jī)會(huì)，是許多學(xué)生想求也求不得的，她自然一個(gè)也沒(méi)放掉。

收到交換申請(qǐng)過(guò)的消息后，她立刻興奮地聯(lián)絡(luò)了親友們，當(dāng)然包括了呂彥儒。

畢業(yè)至今將近三年，大多時(shí)間只能用手機(jī)聯(lián)絡(luò)，能聊的話(huà)題也隨著分離的時(shí)間增長(zhǎng)，以及距離和生活的隔閡產(chǎn)生鴻溝，最終剩下每日的問(wèn)候，與偶爾無(wú)關(guān)緊要的插科打諢。

對(duì)曖昧而言，時(shí)間和距離最為致命，不安與猜疑會(huì)張狂地吞噬沒(méi)有著力點(diǎn)的心意，將兩顆心帶往更遠(yuǎn)的地方，走向漸行漸遠(yuǎn)的結(jié)局。

這點(diǎn)蔣思涵也是懂的，但是她不愿放任自己，沉淪在無(wú)法帶來(lái)任何保證的情感之中，也不希望以半調(diào)子的心態(tài)去接受一個(gè)人的好。

就像立足于岔路口，她只能選擇一個(gè)方向前行。

將輸入完成的訊息發(fā)送出去，她便放下手機(jī)，拿了換洗衣物去盥洗，回來(lái)后就發(fā)現(xiàn)手機(jī)的提示燈正閃爍著。

幾個(gè)新消息和幾個(gè)未接來(lái)電，全都來(lái)自于那個(gè)男孩。

「這個(gè)傻子?！箍粗?zāi)簧系拿趾兔客▉?lái)電的時(shí)間間隔，她笑得無(wú)奈卻又甜蜜。

但幸好，他總是帶著本心與平凡背道而馳，讓她無(wú)畏前方的未知，也無(wú)懼被她遺落身后的錯(cuò)過(guò)。

……

盛夏，蟬鳴震天，高溫烤得人身燥心煩。

女孩們?cè)诓蛷d里相對(duì)而坐，冰塊隨著攪拌的動(dòng)作撞擊著玻璃杯，聽(tīng)上去格外沁涼。

聽(tīng)完友人訴說(shuō)后，莊郁凡沉默，用手摩挲結(jié)滿(mǎn)水珠的杯壁，降下掌心的溫度，接著把手向?qū)γ娴娜松烊?，收放五指，毫不留情地甩了蔣思涵一臉?biāo)?