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能看電視了么？

顧景深拉開門，就看到他蹙起來的眉，眼睛半垂，臉上隱隱有幾分擔(dān)憂。

龍柘是不是也有一點兒在乎他？

顧景深心底暗自揣測著。

“先生，您身體沒事吧？”管家擔(dān)憂的開口。

顧景深這才注意到一側(cè)的管家，“沒什么問題。”

“去準備早餐吧。”

他說著，目光又落在龍柘身上。

龍柘小聲問道，“那我可以先去看電視么？”

顧景深垂在身側(cè)的手指虛虛握了下，“看半個小時。”

“今天八點半上課。”

龍柘眼睛立刻抬起，圓了起來，“嗯嗯。”

先應(yīng)下來再說。

顧景深受他的喜悅感染，也覺得自己心情好了起來。

吃早飯的時候，電視也是開著的。

龍柘一邊聽著聲音，一邊偷偷看著顧景深。

等顧景深吃完早飯出門。

他應(yīng)該就可以繼續(xù)看了吧。

顧家的妖怪可沒有一個是他的對手。

只是沒想到。

顧景深吃完飯，并沒有離開，而是在餐桌邊打開了平板，處理起工作。

“你不出門么？”龍柘忍不住問道。

顧景深仿佛猜透了他心思一般，“等你開始上課，我再去上班。”

八點半。

龍柘坐進了書房。

老師是楊絮精挑細選找出來的。

教常識是個很籠統(tǒng)的說法。

生存勞作技能是常識，自然、人文社會方面的也叫常識，要學(xué)起來可太雜碎了。

楊絮想來想去，請了個幼兒園老師。

這是最穩(wěn)妥也是絕對不會出錯的。

一般人知道的她都知道，而且更有耐心。

老師也是直到上課前，才見到了自己要教的人。

少年個頭比她還略略高一些。

雙眸靈動，還閃著狡黠的光，怎么看都不需要專門請個老師來教常識。

這么想著，她還是沒敢掉以輕心。

老師先掏出了自己準備的試卷，打算測試一下龍柘的情況。

她溫聲細語道，“把自己會的寫出來就可以了。”

她看著龍柘，龍柘看了看試卷，把目光轉(zhuǎn)向了顧景深。

顧景深在老師不贊同的目光下，在龍柘旁邊站定，“只幫你一道題。”

第一題是判斷對錯。

“少吃蔬菜，多吃甜食。錯。”

龍柘裝模作樣的點著頭，然后看向老師，“錯。”

老師傾了傾頭，又去看顧景深，見顧景深沒反應(yīng)，只好道。

“要寫下來，用筆寫在這里。”

龍柘拿起筆。

以捏筷子的方式。

他小聲問顧景深，“寫什么啊？”

顧景深的目光落在他手上。

老師也是。

老師試探的用教棒在試卷上點了下，“龍先生知道這個字是什么么？”

龍柘認真的看了看，“不記得了。”

顧景深很想知道他這幾天看電視都學(xué)了什么，不過在老師面前還是給龍柘留了幾分面子。

他沒問，而是跟老師道，“順便教一下識字吧。”

教識字是一件很困難的事情。

老師點了頭，心中有幾分擔(dān)憂，看到龍柘的臉，那種情緒又瞬間消散了。

龍柘圓圓的眼睛，略帶點兒肉的臉頰，看起來十分乖巧。