葫蘆魚龍?zhí)崾灸嚎春笄笫詹兀ㄔ姸π≌f網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn),接著再看更方便。
午飯后,小葉子睡了一個懶覺后,就回到了學堂,此時那位先生已經(jīng)坐在那里了。
這位先生叫做鄭先生,是為很有藝術氣質(zhì)的成熟女。為什么這么說呢,在小葉子的眼光看來,這位老師雖然穿的不是什么材質(zhì)很好的衣服,并且顏色和樣式都不是很突出,但是配合起來卻讓人賞心悅目,讓人感覺,這件衣服也只能穿在她身上,真是天衣無縫啊。
再看那發(fā)型,乍一看上去好似很隨便,很簡單的挽了一個發(fā)髻,但是臉型配合發(fā)型之下,直接讓人一看之下,有如沐春風的感覺。
小葉子前世沒錢,所以沒有多少衣服可以換,更沒心思去學什么搭配什么的東西,讓一個算是漂亮的女孩變得有點土。也就是做公關小姐那三個月穿的好了點,看上去好看了不少,但那些衣服和首飾全是公司給準備的,她自己并不懂這些。但她知道,這個老師一定是一個藝術家,至少是一個頂級的化妝師。
小葉子覺得這個老師不錯,因為她想到了,學好了顏色搭配等東西,將來行走江湖,要方便許多,比如女扮男裝,比如扮作絕世大美人,都是很吸引人的事情。想到這里,小葉子口水都要流出來了。擦掉并沒有流出來的口水,小葉子繼續(xù)才開始用心聽老師說些什么。
細聽之下才明白,原來這個老師姓鄭,鄭先生,并且,她不是教人打扮的,而是教琴棋書畫詩等之類的東西的,屬于一個興趣愛好,增加自身修養(yǎng)的課。
小葉子聽到這里,心下失望,不過轉(zhuǎn)念一想,往后休息日可以來找她請教學習啊,有這么勤奮的學生,老師肯定不介意的。小葉子心中下了決定。
大姐明緣來了后,對小葉子的態(tài)度明顯好了很多,竟然與小葉子主動打起招呼來:“明玉啊,你來的挺早啊。”
小葉子做羞澀狀:“也不是啊,我不是第一天來上課嘛。”
倆熱隨便說了兩句話就開始上課了。
這一節(jié)課講的是畫畫,因為三人一個學了五年,另一個卻剛來,沒奈何只能現(xiàn)給小葉子一個范例圖,讓小葉子照著畫,練習筆法,然后專心給小葉子的姐姐們講課去了,讓小葉子郁悶的不行。
畢竟小葉子原本是想勾搭上的,結(jié)果沒給自己機會。不過小葉子雖然小小失望,卻也松了口氣,畢竟上午的教訓相去不遠,小葉子可不想再引起大姐的嫉恨,讓自己借書的“詭計”功虧一簣。
其實小葉子并不喜歡畫畫,畢竟畫畫這件事在小葉子看來,簡直是浪費時間。有時間浪費還不如打坐修來呢,自己的長生就在眼前啊。
可是為了留給鄭先生一個好的印象,小葉子只得作出認真的表情,然后一板一眼的開始練習了。等到半個時辰過去后,鄭先生來到了小葉子的的地方,看見小葉子的努力的樣子,和旁邊放著的練習作品。就想到:
“這個小丫頭還挺用功,挺認真,真是可愛”(當然她不知道這是小葉子偷偷給她施加的暗示,讓她對小葉心存好感,將來接近更加方便)
想完后,心存好感之下,就開始給小葉子講解作畫方面的歷代先賢名家,技法流派之類的常識。這種東西枯燥乏味,沒啥好聽的,除非是個已經(jīng)學過作畫的人,在體驗到作畫的難度,并對各流派技法都做過嘗試之后,才有可能對著西東西感興趣。
但是吳先生卻是一個非常稱職的老師,她似乎比現(xiàn)代的幼兒園老師更加懂得孩童的興趣,所以她完全沒有直接講解那些個名人如何如何,而是從一個個人的小時候的趣事開始講起。讓小葉子佩服她教學方法靈活先進的同時,也感嘆她的學識的淵博。
這樣的日子一過就是五天,休假的日子來了。
小葉子在早飯后,應大姐之約,來到了大姐的地方找她玩。
小葉子是來學認字的,每天十個字的速度雖然對于很多人來說,已經(jīng)非常快了。但是小葉子并不滿足與這樣的速度。倒不是小葉子沒有耐心,而是小葉子是個貪圖安逸的人。如果能安逸的活著,為何要去過牽腸掛肚的生活呢?
當小葉子跟小翠一路走到大姐明緣的住所宜香園的時候,小葉子才真正體會到,自己與這位姐姐地地位上的差距。自己僅僅是一個簡陋的小院,里面沒啥好東西,連個名字都沒有。現(xiàn)在看這個姐姐,不僅一個人獨占致的二層繡樓。
而且院中亭臺溪水,假山怪石,致花卉。錯落有致的排列在各處,讓身處其中的人就像到了畫中一般,藝術氣息濃厚。
并且位置居于大院中間,來往方便,不想小葉子等人那樣地處偏僻。
第七章
跟大姐的關系、精神暗示的妙用在線
.
<!--over