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這時(shí)，林浩從教室外走了進(jìn)來(lái)。

“出去！”程隋直言，他既然禁止林浩選擇這一門(mén)課，那就不允許對(duì)方來(lái)聽(tīng)這一門(mén)課。

“老師，他是我朋友，就是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，怎么……”

“那你跟他一起出去！”程隋指著門(mén)口，“我這里不歡迎不尊重老師的人！”

“老師心虛了嗎？”林浩的朋友大聲地道。

下一刻，林浩的朋友就被一株拔地而起的異植扔了出去，隨后，林浩本人也被那株異植扔了出去。

教師里的眾人張大嘴巴：……

第14章

完蛋了

教室里，那些學(xué)生不敢多吭聲了，他們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，那株異植就跳了出來(lái)，瞬間長(zhǎng)大。

他們都還沒(méi)有看清楚程隋如何出手的，這絕對(duì)不是隨便一個(gè)人就能用出來(lái)的，那么快的手速。還有那株異植看上去就超級(jí)兇的，異植散發(fā)的威壓，就讓他們不敢動(dòng)彈了，那株異植還縮小，跳上了程隋的肩膀上。

啊，喂，你剛剛明明那么兇的，現(xiàn)在用兩片葉子捂哪里呢？裝羞澀嗎？

“小豆芽，別鬧。”程隋伸手輕輕地觸碰那株異植的葉子，這一株異植是他出去外面采藥的時(shí)候遇上了。它就瞧上了他配制的培養(yǎng)液，就纏上他，就跟著他了。

程隋剛剛原本是要扔出一顆種子，催發(fā)異植種子長(zhǎng)大的，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這株異植又跑過(guò)來(lái)了。

隨后，程隋才看向教室里的同學(xué)。

“放心，地板沒(méi)事。”程隋微笑。

眾位學(xué)生：這才顯得你越發(fā)恐怖好么！

越漂亮的人，越不能得罪，媽媽說(shuō)的都是對(duì)的，電視里說(shuō)的也是對(duì)的。

別以為人家是花瓶，其實(shí)人家很厲害的。

“可以上課嗎？”程隋問(wèn)，“上課的鈴聲響起了吧。”

那些學(xué)生連忙站起來(lái)，“老師好！”

齊刷刷的，他們真的不想再說(shuō)什么了，不敢說(shuō)不，不敢再質(zhì)疑程隋。人家年輕又如何，漂亮又如何，對(duì)方是真的有本事，又不是假的有本事。

“接下來(lái)，就用異能處理藥草吧。”程隋道，“課本上也有配制步驟，那就按照常規(guī)的來(lái)，不濃縮步驟。”

程隋以前在學(xué)校的時(shí)候，也有學(xué)這些。這些藥劑都是基礎(chǔ)的藥劑，因此，課本上都有相關(guān)的步驟，還有注意事項(xiàng)。

畢業(yè)多年，程隋還記得，那都是因?yàn)樗恢倍紡氖逻@一行業(yè)。

異能等級(jí)越高，去除藥草的雜質(zhì)就越多，配制藥劑的熟練度越高，那么配制藥劑起來(lái)就快。

程隋倒是想直接快速配制成藥劑，可是不行，怕這些人不會(huì)。

然后，程隋就發(fā)現(xiàn)不是這些人不會(huì)，而是這些在去除藥草雜質(zhì)的時(shí)候就沒(méi)有做好，就更不用說(shuō)后面再提純藥液。

“你們的異能呢？”程隋就問(wèn)，“知道這些藥草的根莖脈絡(luò)如何的嗎？”

程隋聲音有些大，要想更好地去除藥草雜質(zhì)，就得順著藥草的脈絡(luò)，不能毀了那些筋脈，否則就更不好去除雜質(zhì)。這就得看個(gè)人對(duì)異能的利用，先讓異能進(jìn)藥草，再讓異能順著藥草脈絡(luò)，也算是把異能分絲了。

這種異能分絲，也可以看作是異能遇到障礙物，自動(dòng)分絲，這就看異能的柔韌度