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——雖說很多事情早在先前就有了苗頭，比如那賣梓木棺材的店、那與他后世熟知的一般無二的桐木，但何似飛一向謹(jǐn)慎，不會(huì)僅憑少量線索就斷定這個(gè)時(shí)代的文化背景與地球古代一致。

現(xiàn)在，有了高成安的背書和寫字，何似飛基本上可以確定，這時(shí)代可能是地球古代的某個(gè)平行時(shí)空，僅僅只是多了哥兒這個(gè)性別的不同，其他的差距都不算大。

既然如此，他要考科舉的話……也算有點(diǎn)底子了。

第12章

這個(gè)念頭甫一出來的時(shí)候，何似飛確實(shí)怔忪了一會(huì)兒，不過他一直低著頭磨墨，倒看不出失禮。

高成安雖說在何似飛對(duì)面，但他一直緊張的寫字，自然無法關(guān)注何似飛的面色。等他寫完一幅大字，何似飛已經(jīng)調(diào)整好了所有情緒，已然看不出端倪來。

何似飛慣會(huì)隱藏情緒，剛才之所以那么震驚，根本原因不在于何似飛背的書、寫的字，而是這個(gè)時(shí)空與地球古代的相互映照與衍射。

這個(gè)時(shí)代與他上輩子出生的地球……有牽連。

有關(guān)系。

甚至可能是平行世界。

這個(gè)念頭讓何似飛早已平靜如坐禪老僧的心湖泛起滔天巨浪。

雖說他在這個(gè)時(shí)代也有家，有疼愛他的爺爺奶奶，但‘上輩子’十九年的記憶，還是會(huì)在夜深人靜的時(shí)候，讓他心底隱隱生出一種‘外來者、指不定什么時(shí)候就會(huì)消失’的感覺。何似飛之前四年安于清貧，每日種田、練字，修身養(yǎng)性，也可能有一部分是被這種潛意識(shí)給影響了。

但……現(xiàn)如今，何似飛發(fā)現(xiàn)這世界與地球古代有了牽連，他就好像一個(gè)終于找到了歸屬感的孤獨(dú)旅人，他從心底開始真正接納這個(gè)時(shí)代、這個(gè)世界。

——只有當(dāng)一個(gè)人真正接納自己的身份，才會(huì)選擇融入環(huán)境，才會(huì)去構(gòu)想那絢爛的未來。

何似飛感覺自己心口好像憋著一團(tuán)名為‘激動(dòng)’的勇氣，他突然迫切的想要學(xué)習(xí)這個(gè)時(shí)代的文化，他想在這個(gè)世界留下自己的一點(diǎn)微不足道的記錄。

同何似飛一樣心中滿懷憧憬與向往的還有高成安與陳云尚，他們倆笑得嘴巴都合不攏——為他們倆能通過陳夫子的考驗(yàn)，獲得進(jìn)入乙班學(xué)習(xí)的資格而開心。

高成安拍著胸膛：“云尚兄，方才夫子將你留在屋里，讓我出去，我以為夫子聞到了我身上的酒氣，差點(diǎn)沒把我膽子嚇破，要不是似飛扶著我，我都有點(diǎn)不會(huì)走路。”

說到底，是他自己對(duì)于昨晚之事心虛，再加上陳夫子一看就不大溫和的面相，才導(dǎo)致自己將自己嚇了個(gè)腿軟。

陳云尚故作風(fēng)流的搖頭晃腦，眉眼里皆是得意：“高兄，我還能誆你不成？早就說了，用我的方法，一定不會(huì)出岔子。在家我娘管我多嚴(yán)？我就是用這種法子，她一次都沒發(fā)現(xiàn)過，還總是夸我勤學(xué)。”

高成安連聲稱贊：“佩服，成安佩服。”

話是這么說，何似飛微微偏頭去看了下高成安的面色，發(fā)現(xiàn)他眼底滿是后怕和掙扎，看來他對(duì)這種‘誆騙長(zhǎng)輩的小把戲’并不怎么贊同。但礙于陳云尚的家世與地位，高成安又不敢說一個(gè)‘不’字。

陳云尚今兒個(gè)開心，說：“走，成安兄，咱們下館子去，我請(qǐng)客。”

高成安立刻答應(yīng)。

古代階級(jí)分明，就算何似飛和陳竹是高成安與陳云尚的表親或者堂親，但兩人到底是書童，在較為正經(jīng)的場(chǎng)合不能與主人家同桌吃飯。因此，這種下館子一般是沒有何似飛跟陳竹什么事的，兩人路上隨便買了些包子饅頭，回家去。

方才有陳云尚和高成安走在前面，陳竹表現(xiàn)的還算沉穩(wěn)，現(xiàn)在身邊只剩下何似飛一個(gè)人，他立刻打開話匣子，眼睛亮晶晶的，說：“我阿娘一直都說云尚少爺打小就聰慧，雖說考縣試和府試的年紀(jì)比高少爺大了些，但他剛才的表現(xiàn)真的特別厲害，先生說什么，他都能接上，而且一個(gè)絆子都不打。”

他這么一說，何似飛很快也聯(lián)想到了高成安的表現(xiàn)——他也一個(gè)絆子不打的將陳夫子出的默背題目回答出來。

何似飛捫心自問，以自個(gè)兒現(xiàn)在的水平，是做不到將四書五經(jīng)背誦的不打磕絆的。畢竟上輩子他又不考科舉，先生雖然讓他讀四書五經(jīng)，但只會(huì)挑出一些‘精華’讓他背誦并默寫。并不會(huì)將這么多書全讓他背誦一遍。

雖說何似飛上輩子學(xué)習(xí)認(rèn)真，閑暇時(shí)間能將這些書讀的滾瓜爛熟，但要說全文背誦默寫，他還真做不到。

故此，就算有上輩子的‘底子’在，何似飛對(duì)這個(gè)時(shí)代的科舉考試，以及參加科舉的學(xué)生們，都不敢有絲毫輕視。

方才從陳夫子家出來的時(shí)候，何似飛看到了甲、乙、丙班的學(xué)生。

之前管家說過，丙班都是啟蒙約莫六年左右的少年，何似飛覺得他們看起來同現(xiàn)在的自己一般大小，一個(gè)個(gè)坐在位子上的大聲念書。

乙班則都是考過縣試和府試的，看起來年紀(jì)就大了點(diǎn)，有像高成安與陳云尚這種十五到十八歲的少年，也有已經(jīng)及冠、面上蓄須的青年。

甲班則大部分都是蓄須的青年，甚至還有些看起來已經(jīng)快三十的中年人。

要知道，能跟著陳秀才學(xué)習(xí)的，最高不過秀才功名——而秀才，只是科舉路上最小、最簡(jiǎn)單的攔路石。

如果考秀才都考到二三十歲，那后面的鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試不得考到七老八十？

這么一想，何似飛感覺時(shí)間都緊迫起來。

他估摸著高成安與陳云尚吃飯，應(yīng)該不會(huì)很快回來，于是對(duì)身邊的陳竹說：“你先回去，我在街上再逛逛。”

何似飛想去書肆看看，之前在鎮(zhèn)上，他和爺爺?shù)故侨ミ^一趟書肆，不過那會(huì)兒何似飛的心不在念書上，便沒去翻看架子上的書籍，只是買了筆墨紙硯就走了。

陳竹不放心他一個(gè)人：“我跟你一起去吧，這是縣城，不比村子和鎮(zhèn)上，你才十二歲，萬一出個(gè)什么事，高少爺一定很生氣。”

他這么說，何似飛便無從反駁，他年紀(jì)小是不爭(zhēng)的事實(shí)，縱使他心里一萬個(gè)不愿意麻煩別人，這會(huì)兒還是得和陳竹一起去。

“你打算去哪兒啊，似飛？”陳竹雖然是哥兒，但到底有十五歲，身高比何似飛高了大半頭。跟在他身后，頗有點(diǎn)哥哥照顧弟弟的的模樣。

何似飛說：“我想去書肆看看。”

何似飛并沒有拐彎抹角，假使以后陳竹都會(huì)跟他一起行動(dòng)的話，他現(xiàn)在藏著掖著也沒意思。

“書肆？”陳竹似乎想到了什么，說，“我聽少爺說，你爺爺讓你來給高少爺當(dāng)書童，其實(shí)還想讓你多認(rèn)些字，日后回村好找個(gè)活計(jì)。”

何似飛“嗯”了一聲。

他覺得陳云尚可真是……什么都說，早上把陳竹的私事當(dāng)炫耀資本在他和高成安面前說，現(xiàn)在又把他家的事告訴陳竹。

陳竹倒沒有察覺何似飛那突然微妙起來的心情，說：“我先前還以為你能去跟著少爺們?cè)趯W(xué)堂念書，但今兒個(gè)看那些甲乙丙班的情況，里面好像不準(zhǔn)書童進(jìn)入……我還擔(dān)憂了一會(huì)兒來著。”

何似飛也注意到了這點(diǎn)。