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圖書館的窗邊，小鐘呆然望著遠飛的雁群。它們井然有序地變換隊列，只那形狀既不像“一”字，也不像“人”字。

小說看完許久，她的心情卻還沒完全出來。新書看不進去。她在網上四處搜刮同人代餐，又將同種口味的飯吃到吃撐。

她想要作畫，只是空有欲望，一提筆卻全無靈感。

出操的進行曲傳來。小鐘戴上耳機，音量調到最大，用耽美廣播劇的曖昧低語，與正氣十足的樂聲相對抗。然后，她懷著必須邁出一步的決心，在草稿本上信筆涂畫。

迷路的小兔，被像是陷阱的胡蘿卜，一路引至密林深處。外面似是下雨了，沙沙的水聲澆滿枝椏。古樹合圍的中央卻像一間高大的房屋，將瀑布般的雨流隔絕在外，篝火熊熊燃燒，投下巨大的虛影，像是一只身形魁梧的熊。

搖曳的芭蕉葉后，透出一角和她相似的雪白絨毛。

這是落下胡蘿卜的同伴？還是真的大熊？它想用可怕的影子將所有來訪者嚇跑？

小兔想不出答案，抱緊懷中的胡蘿卜，賴在原地。

“大熊”的巨影悄然移至身后，將她的后頸拎起來，露出絨毛底下的利爪——

好怪。

畫風不受控制地扭曲起來。小鐘又只得暫且擱筆，仰靠上沙發背，垂開手閉上眼，重新思索。

畫些別的吧。比如，只見過兩面的漂亮男人，那天走廊上恰到好處的半簾光影。

回憶著，構圖逐漸在腦海中浮現得清晰，像雨水沖去貝殼表面的沙土。他站在繁花盛開的玻璃房里，神情迷惑拎起一只小兔，眼中似是不屑，似是憐惜，弄不清究竟是何意——

怎么又串味了？

她好像患上一種精神污染的病。

這些天牽腸掛肚的，究竟是什么呢？

連綿的思緒打斷，耳邊的廣播劇毫無預兆就來到微妙的劇情。小鐘不懂日語，只聽見各種物件在爭執打鬧間翻倒，衣物解散，音效直撓耳朵。隨后是迷亂的喘息，帶著怒意的掠奪。耳機的振膜顫動不已，溫熱的潮意直撲而來，咬住耳朵，酥上頭皮。

這強烈的代入感……

她不知這部劇有R18。意外的走向將她撩得心跳加速，面紅耳赤。

沒有漏音吧？要是被人發現，就徹底社死了。

然而，像天意顯靈一般，就在此刻，有人從背后摘掉她的耳機。

她下意識縮成一團，捂著通紅的雙頰，回過頭。

所見之人更令她震驚不已。這情緒太過強烈，一時間，就像全身的血液失控逆流。

是大鐘喵。

她萬萬沒想到，背叛友誼來抓她的人竟會是他。

不過也是，世間從來人妖殊途、神魔異路，教師與學生立場不同，面對違紀，根本不可能有寬容的默契。

可恨她怎么就鬼迷心竅信了邪，還親口告訴他，自己就在圖書館，不去別的地方。

他一語不發，將她的耳機放在桌上。尚未停止播放的廣播劇打破寂靜：

「こんなところで……あ、やばい……」

再是混沌又黏糊的水聲，連綿低喘。

羞恥讓小鐘的怒意更深了幾分。她克制著通身的顫抖，兜起自己的東西，憋著一肚子火，用眼神狠毒剜他。

他卻像看不懂她的神情，冷起臉，針鋒相對斥責道：“一大早就聽這種少兒不宜的東西，還睡著，叫你名字好幾遍都聽不見。跟我回去。”

“我不要。你個新來的算老幾？憑什么來管我？”

挑釁的話語脫口而出。她忽然拼拼湊湊地終于想通，或許還有這樣一種可能：

原來的數學老師兼班主任，宋老師，生孩子不帶她們了。大鐘是個新來的，教數學。貞觀說，新老師的性子溫和。

這些點連起來，新來的班主任可不就是他？

也不能這么巧吧。

再說，他又沒在班里見過小鐘，怎么知道她是自己的學生？他還說，方才叫了她的名字？

管他呢。先走為上。

小鐘將手縮回袖子里，正打算不辭而別，他不動聲色，拽住她的袖口，“教導主任在外面。”

“我信你個鬼。”

話音未落，閱覽室另一邊的門突然打開。大鐘連忙拉著她，躲到書架背后。

半開的門后傳來語聲：

“好了，先回去上課，檢討第一節晚修之前交到德育處。讓我看看，這里還有沒有漏網之魚。”

這聲音，果然是彌勒。

小鐘不好意思地稍斂怒氣。他倒傲嬌起來，故意瞥向另一側，不與她對視。兩片唇緊抿著，氣卻一呼一呼從鼻孔出來，滿臉都寫著“不識好人心”。

誰稀罕。