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類似的污言穢語袁晴遙只在小學(xué)的時(shí)候聽過。

那時(shí)候小孩子不懂事，尚不知自己一時(shí)痛快說出口的話會(huì)像刀子割在林柏楠的身上。而如今都走完九年義務(wù)制教育了，居然還有如此沒有同理心的人？！

什么光環(huán)傍身的中考狀元？她面前分明只站著一個(gè)嫉妒別人比她優(yōu)秀而惡語相向的刻薄之人！

袁晴遙是個(gè)性格溫和的女孩，但她絕對不懦弱，“以其人之道還治其人之身”這條準(zhǔn)則她從小到大牢記在心。

她也不收斂對于珊珊的厭惡了，學(xué)著于珊珊的口氣冷嘲熱諷：“你會(huì)背五十位圓周率就以為自己全天下最了不起了？我不妨告訴你，林柏楠小學(xué)五年級就能背到六十位了，連我也能背到三十位！不管你承不承認(rèn)，林柏楠的文化課成績就是比你高26分！他以后會(huì)把差距越拉越大，走著瞧吧，你再也考不了第一名了！”

“……你算什么東西??？！”

于珊珊被徹底激怒，沖上來想要對袁晴遙動(dòng)手！

“停止動(dòng)作！”

一聲令下，于珊珊窒在原地。

教官健步走來，目光如炬，威嚴(yán)得令于珊珊和袁晴遙雙雙低下頭，他大聲訓(xùn)斥倆人：“你們兩個(gè)女生要扯著頭發(fā)打架嗎？都是優(yōu)等生這么不講規(guī)矩？互相道歉，握手言和！”

袁晴遙抬起眼皮望了教官一眼，教官嚴(yán)肅得不容置喙，她有點(diǎn)不甘心，但更多的是慚愧和丟臉，她聽話地說了聲“對不起”，向于珊珊伸出右手。

而袁晴遙主動(dòng)的握手言和在于珊珊看來就是示弱了，她一臉小人得志的譏笑，握住了袁晴遙的手，十分用力地捏，袁晴遙吃痛地蹙起眉頭。

“你們兩個(gè)出列！深蹲跳50次！”

教官發(fā)號施令，袁晴遙和于珊珊從隊(duì)列里出來，在眾目睽睽之下雙手抱著后腦勺，做起了蛙跳。

暴曬在大太陽下，袁晴遙汗流浹背，她喘著粗氣，一邊跳一邊數(shù)個(gè)數(shù)，只想快點(diǎn)完成懲罰，而于珊珊卻在一旁跳得無比賣力，每一跳都要比她跳得遠(yuǎn)，仿佛在跟她爭輸贏。

沒一會(huì)兒，于珊珊將袁晴遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。

袁晴遙望著于珊珊的背影……

這女的怕不是腦子有病吧？！

*

之后的兩天，明眼人都看得出來袁晴遙和于珊珊很不對付。

袁晴遙雖然心里氣不過，但她不會(huì)刻意找茬或者暗戳戳地實(shí)施報(bào)復(fù)，她盡量把于珊珊視若空氣。

不過，于珊珊就沒那么善良了。她跑步走的時(shí)候會(huì)踩掉袁晴遙的鞋子，還會(huì)在踢正步的時(shí)候使勁兒地打袁晴遙的手，然后裝出一臉無辜，好像是不小心碰到的……

幾次下來，袁晴遙的手背都被捶出淤青了。

張瑩和周明娜建議袁晴遙給教官或者班主任打報(bào)告，就說自己被于珊珊欺負(fù)了。

袁晴遙斟酌片刻，覺得不妥。這種小動(dòng)作于珊珊只要死不承認(rèn)就行，誰又有實(shí)質(zhì)性的證據(jù)能證明她是故意的？別到時(shí)候自己又在班主任眼里落下個(gè)“事兒多”的印象。

周明娜憤憤不平：“于珊珊她真low啊！”

*

軍訓(xùn)第四天，袁晴遙早上差點(diǎn)遲到。

魏靜早晨要看早自習(xí)，她在袁晴遙起床之前就出門了，而袁斌最近去外地勘察項(xiàng)目，不在家，沒人叫袁晴遙起床了。

袁晴遙訂了五個(gè)鬧鐘，每隔五分鐘響一次也鬧不醒她。

她這幾日渾身酸痛，精神不振，睡不夠也睡不醒，外加于珊珊那門子鬧心事，她身心俱疲。

結(jié)果便是，軍訓(xùn)第四天，她起不來了。

鬧鈴第五次響起，她無意識地關(guān)了鬧鐘繼續(xù)和周公會(huì)面。

不知過了多久，袁晴遙突然從睡夢中驚醒，一看時(shí)鐘，她發(fā)現(xiàn)快要遲到了！

一骨碌從床上爬起來，她迅速地洗臉?biāo)⒀馈?

跑來餐廳，餐桌上有魏靜準(zhǔn)備好的早餐，兩個(gè)煎雞蛋、兩片吐司和一杯牛奶，她把一片吐司捏成了一團(tuán)塞進(jìn)嘴里，一邊咀嚼一邊穿迷彩服，順帶著看了眼時(shí)間——

糟糕！

來不及了！

袁晴遙趕緊穿好迷彩鞋，顧不上吃飽肚子了，她沖出了家門，從家到學(xué)校一公里多的距離，她還打了輛出租車。

緊趕慢趕趕到學(xué)校，她是最后一個(gè)入隊(duì)列的，還被教官數(shù)落了幾句，于珊珊在一旁幸災(zāi)樂禍。

袁晴遙沒好氣地白了于珊珊一眼，沒再理睬，她戴好迷彩帽，投入到訓(xùn)練當(dāng)中。

訓(xùn)練的第一項(xiàng)便是站軍姿，時(shí)間按日逐漸加長，第一天站10分鐘，到第四天要站30分鐘。

天氣悶熱難耐，訓(xùn)練場地好似蒸籠，學(xué)生們則是蒸籠里熟透了的包子，從頭到腳汗津津的。

許是早上跑過來累著了，許是頭一天晚上沒休息好，又或許是早餐沒吃飽，才站了十分鐘，袁晴遙的體能告急。

她感覺心臟的跳動(dòng)頻率時(shí)而快，時(shí)而慢，呼吸不暢，就像有塊厚厚的濕毛巾捂住了她的口鼻，頭也暈暈乎乎的。

耳邊不時(shí)響起教官的激勵(lì)：“收腹挺胸，重心前傾！苦不苦，想想長征二萬五，累不累，想想我們的老前輩！”

袁晴遙在心里默念“我能行”、“我能堅(jiān)持住”，她試圖用意志力撐下去，但身體很誠實(shí)地告訴她，她頂不住了——

心臟驟然有落空感，胸悶氣促到喘不上氣來……

她注意力渙散。