少者不愁提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

還有一個(gè)會(huì)說話的藍(lán)色蘑菇。

津島修治覺得，自己似乎遇到了和自己一樣，可以被歸為“異常”的同類。

第4章

卡維可以在想到自己永遠(yuǎn)變成蘭那羅后失落無比，也可以在擁有一小時(shí)的人形后興高采烈。

“這樣就開心了？你的快樂真簡單”

艾爾海森抓著蘭那羅卡維準(zhǔn)備的早飯，那淬了毒的嘴巴也沒停。

一場非常順理成章的口水大戰(zhàn)徹底爆發(fā)，剛剛還想觀察的津島修治被淹沒在他們不休止的爭論里，雙眼無神地啃著面包片。

隨后，還是在唯一能夠工作的艾爾海森出門后，這場大戰(zhàn)才止息下來。

雖說艾爾海森走了，但家里還留下來個(gè)小孩子，卡維用他那蘭那羅的風(fēng)力驅(qū)動(dòng)小葉片，飛到這位小孩子的對(duì)面。

“......”

津島修治不著痕跡地觀察著卡維，試圖理解他這個(gè)奇奇怪怪的樣子。

【有點(diǎn)像是童話書里的小精靈。】

無害的簡化小表情，看起來就軟乎乎的身體，圓滾滾毫無棱角的構(gòu)造，再加上頭頂?shù)膸灼∪~子。

蘭那羅的外形，確實(shí)很符合小孩子們對(duì)童話的想象，不然那篇關(guān)于它們的童話故事，也不會(huì)在須彌那么流行了。

卡維沒有刻意避開津島修治，因?yàn)檫@位孩子會(huì)長時(shí)間寄養(yǎng)在他們家，遲早都會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

不過，現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的小孩都會(huì)干些什么？

卡維從自己早已模糊的童年記憶里，抽出了些細(xì)絲。

“你想看書、畫畫，還是找其他小朋友玩？”

津島修治聽著這些接近于試探的善意話語，有些新奇。從前他都是被其他人安排好一切后，就按部就班地進(jìn)行日程，到了這里反而沒了那些約束。

大人從不會(huì)對(duì)小孩子解釋他們的選擇，津島修治也不會(huì)知道父親為什么會(huì)把自己送到這種堪稱松散的家庭里寄養(yǎng)。

“那就看書吧？”

津島修治笑意盈盈，跟著卡維來到這間屋子里的書房。

在艾爾海森的強(qiáng)烈要求下，生怕其罷工的系統(tǒng)不得不為他開了個(gè)書房。書房中也放置了各種流通于外界的實(shí)體書。

所以，呈現(xiàn)在津島修治眼前的，就是裝滿幾面書架的書。

津島修治隨意地選了幾本沒看過的書，找了個(gè)位置坐下。

卡維見他這個(gè)樣子，也變成人形，抄起紙筆去記錄自己的藝術(shù)構(gòu)思。哪怕沒有工作，也不會(huì)妨礙大建筑師揮灑自己的熱情。

津島修治現(xiàn)在的表現(xiàn)無疑是個(gè)乖孩子。

他對(duì)大人的話言聽計(jì)從，擺出一副可以體諒所有人的熱情樣子，甚至連自己選擇的權(quán)利都沒有。

也許在試探過后，他會(huì)稍微改變自己面對(duì)這幾個(gè)人的態(tài)度。

畢竟，都是不能以常理對(duì)待的異類不是嗎？