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“喳喳”叫,歡騰又喜悅。
“你們隨便看吧,想去哪兒就去哪兒,不過關著的門就不要進去了,那些放著我家長的東西,謝絕參觀的哦。”被四面八方的聲音環(huán)繞,姜聰幾乎聽不清他們在說什么。
好吵。
當初不該聽白女士的話,邀請這么多人來家里開這個生日趴的。
從人群里擠出來,姜聰找到管家,“晚點他們鬧夠了,幫我送他們回家吧。”
“好的,少爺。”人數(shù)挺多的,需要租些車來才好一一送回去呢。管家心里開始盤算歡送事宜。
避開人群,姜聰跑樓上自個兒的房間里躲清閑,意料之中的發(fā)現(xiàn)同樣喜靜多些兒的胡梨已脫了外套在床上睡得安穩(wěn)祥和。
姜聰、胡梨、曲錄仨人,雖說是住一個小區(qū),奈何每戶人家都是自帶院子占地頗廣,再者家家戶戶之間隔著些恰到好處的距離,故而彼此之間離得都不近。曲錄去胡梨家的時候多些,他覺得跟胡梨最熟。胡梨去姜聰家的時候多些,他覺得和姜聰待著很自在。姜聰去胡梨家的時候多些,他覺得他家離胡梨家沒有多遠。
明明曲錄和胡梨認識在先,只因曲錄偏鬧騰,胡梨和姜聰偏靜些,反倒后來者居上了。
有些人,彼此長時間待在一塊兒,交情也許范范,例如同學。有相同活動時,或可相約一二,卻未必適合在校外有所交集。
有些人,自小長大,有著相似的成長環(huán)境,看似一個圈里的人,秉性喜好卻不盡相同,例如發(fā)小。隨著時光的推移,如無意外,彼此會相知相識,乃至熟悉各自或好或壞的習性,是否交心且講究一個“緣”字。
有些人,傾蓋如故,彼此熟絡,無關相交時日的長短,例如朋友。也許許多人被冠以這個稱呼,只是于姜聰而言,只是于胡梨而言,可用“朋友”介紹的人實在寥寥。
而今他們尚且年幼,知道彼此是朋友,卻不知各自在對方心中的輕重較之周邊以別種身份存在的人都是有所不同的。
奈何年幼,不自知。
幸而年幼,純真美好。
第4章
可憐?
暑假,向來是學生們最愛的存在。
過完這個暑假,曲錄就要搬走了,移民去別的國度,開始另一種生活。
胡梨六歲了,等到九月份就是小學生了,和姜聰在一所學校。
姜聰也要升四年級了。
這是一個分別的季節(jié),也是各種不同意義上的新的開始。
曾有心懷陽光的人感嘆,看著朝陽的升起,就覺得又是一個新的開始。
夏天的太陽升起,則更加明確且深刻的意味著——
一天的炎熱又要開始了。
在分別之前,三家人相約著去海邊玩兒。
“就在淺海區(qū)玩兒,別跑遠了。”
“帶上帽子遮著太陽,別回頭曬傷了。”
“喝點兒水再跑。”
“瞞著點兒,仔細摔著。”
“阿聰看好兩個弟弟。”
“阿錄別瞎跑,跟著聰哥點兒。”
“梨子要跟緊咯,別走散了。”
……
家長們的嘮叨聲漸行漸遠,三人已越跑越遠。
“為什么海邊都沒有貝殼可以撿了呢?”沿著海岸線,曲錄一直低頭尋找著。
“多半是住海邊的人近水樓臺先得月了吧。”自覺已經(jīng)是大孩子的姜聰跟在倆小孩兒身后走著,責任感頗強。
“住在海邊真好。”胡梨如此定論。
“我新家離海邊很近呢,下一個假期你們來找我玩兒我們一起去哈!”如今還能見著人,所謂的離別似乎也沒多不舍。
“好,你先去住著,把那邊弄熟了就能帶著我們玩兒了。”
“到時候我就把梨子塞行李箱里,打包過來也方便。”那么小小只,踹口袋里也行吶。
胡梨拋了個白眼,不想搭理這等傻話。