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起來,連有數(shù)幾個(gè)覺得蘇恪其實(shí)高冷的人都沒了那樣的感覺。
最后還是李韻然推開了大家:“大家還是不要耽誤蘇恪去接花錯(cuò)了吧,再怎么花錯(cuò)也只是個(gè)孩子,蘇恪遲遲不去她可能會(huì)害怕的。”
大家對(duì)于花錯(cuò)會(huì)害怕這種推想相當(dāng)?shù)牟灰詾槿唬拇_沒道理再讓蘇恪耽誤下去,便都散了。
蘇恪離開了大家匆匆地趕向花錯(cuò)的教室,這時(shí)候大多數(shù)人都已經(jīng)離開教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地蘇恪只看到花錯(cuò)一個(gè)人可憐兮兮地牽著另一個(gè)人的手站在教室門口。
蘇恪看清了那個(gè)人的肩章,不急跟花錯(cuò)打招呼,忙向他敬禮道謝:“麻煩教官陪花錯(cuò)等我了,耽誤教官的時(shí)間真是不好意思。”
那人溫和地笑笑:“應(yīng)該的。”
略頓了一頓,他又指出:“我這樣說可能有多事的嫌疑,但我想,如果可以的話,上課也請(qǐng)你送一下吧。花錯(cuò)天資出眾,但無論如何還是個(gè)孩子,在沒有教官在場(chǎng)的時(shí)候我希望她的監(jiān)護(hù)人能夠在場(chǎng)。”
蘇恪心中持保留意見,以花錯(cuò)的實(shí)力,在沒有有心人存在的前提下,往往他需要擔(dān)心的不是別**害花錯(cuò),而是花錯(cuò)禍害了別人。
而邢亦又說過,楓都軍校是個(gè)相對(duì)安全的所在。
但這些他無法告訴別人,也不能反駁別人的好意,只好微笑道:“教官費(fèi)心了。”
那位教官看他沒放在心上,不由把眉尖蹙了起來,他略沉吟了一下說:“我知道,你是個(gè)學(xué)生,所以可能有時(shí)候會(huì)不太方便。這樣吧,如果你愿意的話,你沒時(shí)間的時(shí)候我可以代為照顧花錯(cuò)。”
蘇恪無奈地看向花錯(cuò),知道她之前肯定是說了什么才使得這位教官這樣愛心泛濫,只是他一時(shí)又想不出她這樣說的目的何在,只好含糊地回答說:“多謝教官,如果有需要的話,也許我會(huì)聯(lián)系教官的。”
你甚至連名字都沒問,也沒問他的住址,或者辦公室所在。
花錯(cuò)用眼神提示蘇恪他的敷衍實(shí)在太敷衍。
蘇恪只得又開口說:“請(qǐng)問教官的姓名與聯(lián)系方式。”
教官看他似乎認(rèn)真了起來,眉頭微展,溫和地自我介紹說:“我叫白沉墨,辦公室在辦公樓H棟711室,宿舍在教官樓J棟606室,我的手機(jī)號(hào)是*******,如果你有需要的話,可以去我辦公室找我,也可以去教官樓找我,時(shí)間緊張也可以直接打我電話讓我過來接她。”
不知道與白沉音有什么關(guān)系?
這樣的念頭在蘇恪的腦子里一閃而過,他客氣地牽過花錯(cuò)的手,再次道謝:“都記下了,謝謝教官,要是沒事了的話,我跟花錯(cuò)就先離開了。”
得到了白沉墨的許可蘇恪和花錯(cuò)才轉(zhuǎn)身離開。
行至拐角處,確信一直看著他們背影的白沉墨不可能聽得到他們的交談了蘇恪才沒好氣地對(duì)花錯(cuò)說:“我想,我需要一個(gè)解釋。”
花錯(cuò)吐吐舌招認(rèn)說:“你來之前我向他暗示了你對(duì)我不夠關(guān)心。”
“然后呢?”
蘇恪問花錯(cuò)的目的。
花錯(cuò)賭氣地鼓了鼓嘴:“你不覺得你自從決定要上這該死的楓都軍校之后對(duì)我的確不夠關(guān)心嗎?”
蘇恪沉默了一會(huì)兒說:“如果你是指昨天的事的話,那么我道歉。但是花錯(cuò),你也應(yīng)該學(xué)著如何離開我而獨(dú)立生存了,我不可能時(shí)時(shí)刻刻都跟你在一起。”
“明明我們以前就可以的。”
花錯(cuò)的眼眶紅了起來。
蘇恪艱難的解釋:“那時(shí)候你還剛剛出生,需要最全面的照顧。但現(xiàn)在你已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,以后還會(huì)長(zhǎng)得更大,會(huì)有自己的生活,遇上自己喜歡的人……”
“就像你跟爸爸一樣嗎?”
花錯(cuò)悶悶地問。