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知道自己的行徑已經敗露，少年垂下頭去，似乎有些自責。但想象中責備的話語，秦青川卻并沒有說出來，反而是有些擔憂地同他詢問道：“你們現在出來，不怕家里的長輩擔心嗎？”

甲洞村和生苗到底有些距離，他們過來肯定走了很遠的山路，還不知道是什么時候出發的。

少年沒想到秦青川的關心，他的眸子顫了顫，卻篤定地搖了搖頭，道：“我們假裝睡下，等家里人都睡著了才出來的。”

生苗沒有多少娛樂活動，天黑了，便也到了該睡覺的時候了。

少年說得信誓旦旦，但秦青川心中卻不免擔憂，可他也知道自己好像無法在這個事情上有什么轉圜的余地，想了想，便認真道：“你們是真的想讀書嗎？”

這跟生苗所堅持的理念，顯然是背道而馳的。

然而少年臉上的表情卻更加堅毅了，他眸子閃亮著，狠狠點了點頭，道：“想，我們都想。我們也想向曲師那樣。”

還不知道他們觀察了曲禾多久，才有了這份好奇和決心。

秦青川心中又有些顫動了，他拍了拍少年的肩膀，又看了看那些在陰影中的孩子們，終于也下了一份決心，道：“那么這樣，你們把你們偷走的東西都還回來。以后天黑了，就不用來學校了。”

“你們來我家里，我教你們識字說話。”

此話一出，不僅那少年震驚，周遭的其他老師們更是震動起來。甚至石校長連忙站了出來，道：“秦老師，您……這太累了！”

秦青川現在哪里像是個支教教師，簡直一個人當三個人用。

不過，其他老師擔心的顯然與石校長不同，其中一個老師更是想到了不好的事情，連忙勸道：“秦老師，您不知道，這些生苗最是狼心狗肺，對他們好還不如養塊臘肉。您是支教來的，何必插這趟渾水。”

“是啊，這太危險了！”

別說秦青川一個支教的，就是他們這些寨子里本地的老師，也斷不會接這樣的事情。

然而秦青川有自己的道理，他并沒有接受眾人的勸阻，只是憐愛地看著身邊的少年，忍不住拍了拍他的肩膀，道：“但是孩子們想要學，想要接觸新的事物，新的知識和文化，這難道不是一件好事嗎？”

他說得是漢話，少年還聽不懂，抬起迷茫但清澈的眼睛看著他。

秦青川笑起來，他繼續說明著自己的理由，道：“更何況，我聽田村長說了當年咱們寨子和生苗的事情。咱們寨子能有今天，不也正是了解了外面的世界，才做出的改變嗎？”

“今天的生苗，孩子們想要改變，我們為什么不能接受他們的改變呢？或許從這些孩子們開始，改變那些生苗人的思想，兩個村子之間，或許就不會再有那些矛盾了。”

“這不是好事嗎？”

理想，是秦青川的理想。眾人似乎也被說動了，一時間面面相覷，倒是也沒有反駁了。

而青蝶不知道什么時候落在了秦青川的肩頭，它沒有動，仿佛在靜靜地聽。

第63章 分憂

當夜色再次降臨下來的時候，秦青川的房門再度被叩響了。

自從學校里那件事之后，這些生苗的孩子當真每晚都會來。這對秦青川來說自然欣喜和安慰，但也占用了他更多寶貴的休息時間。雖然外人看來不免覺得有些可憐和不解，但秦青川自己無怨無悔。

因此，當熟悉的敲門聲又響起來的時候，他當即放下手中的紙筆，有些疲憊地揉了揉眉心，忍下不適地感覺上前去開門。

青蝶有些心痛，在他的身邊飛舞著。

然而當他打開房門的時候，迎面而來的，卻不是那一雙雙熟悉而渴望的眼睛，反而是另一個熟悉的身影。

“石校長？”秦青川怎么也沒想到石校長會過來，他愣了幾分，又連忙將他請進屋里來，道：“石校長怎么了？怎么這個時候過來？”