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偶爾會在聽課或看書時打瞌睡，清醒過來便狠掐自己的大腿，同時用最惡毒的語言咒罵自己。

我說你他媽還想不想混了，你以為自己有資格打瞌睡是不是。

我想起古人懸梁刺股，鑿壁偷光，我總還好過他們。

我又想起古人聞雞起舞，他們還不如我。

反正一天只有這么多時間，任你多刻苦都有個限度，而我正盡力接近那個極限。

每到課余時間，“一幫一，一對紅”活動就開展得如火如荼。一大群小老師唧唧喳喳的，象極了某種曾被劃入“四害”的生物。

小女生最后還是達成了心愿，當上了同桌的小老師。而作為最不可救藥的學生，我是倒數十名中唯一沒卷入活動的。

我一個人看書，但有時候會停下來幾秒鐘，看看四周的景像。

15歲，我的年齡是班上最小的，卻總是產生比他們大的錯覺。

“高中生都是些小孩子！”

我不記得這句話是誰說過的了，當時很有些鄙夷，覺得那個“都”字用得大不象話。

又看看幾個已經很疏遠了的朋友：驍和銳老喜歡在紙上下五子棋；煌也被卷進“一幫一”，做為前十名的優秀學生。

笑一笑，就低頭繼續看書。

我不敢保證是否笑出了表情。

父母感受到孩子身上這種可喜的異常了，但是都不大相信改邪歸正這回事，畢竟他們已經失望了太多次。

“一切都得看結果?！?

這是父親很喜歡說的一句話。只有結果才能證明過程。

期末考試一天天逼近，小老師們的無償勞動越來越頻繁。班主任看到這種紅紅火火的氣象，經常滿意地點頭微笑。

我時常想，如果這些老師是“小”老師，那么這些學生是“什么”學生呢？

我會考不過這幫家伙的！

考試前幾天，班上的氣氛有些緊張。我卻放松了。我想起當年中考，也是很放松的。

不同之處在于，中考的放松是因為茫然；此時的放松卻是因為已經沒有東西可學。

對，學無止境，但是學有階段。

快考試吧，我已經等得不耐煩了。

考前兩天，補充了睡眠。

然后，考前最后一個晚上，我又來到了老地方，仿佛是，被魔咒召喚著。

當心靈終于沉靜下來之后，我發現自己仍是當年那個陳楓，一丁點一丁點都沒有改變。

拳皇97，兩個人正在撕殺。一個是京，一個是庵。

“最終決戰奧義·無式！”“禁千二百十一式·八稚女！”

我渾身一顫，閉上了眼睛。

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