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【就是說啊，學校也是一個團體，其他人如果覺得某一個同學和他們不一樣，當然會下意識地排擠，甚至用異樣的眼神看待她。】

【怪不得沫沫這么樂觀獨立又健談的孩子會被老師說是孤僻呢，這樣的情況，換我也自閉了。】

【而且自尊心也會被打擊。】

【我覺得沫沫其實更想要的是和其他同學一樣，而不是差別對待。】

【就是，沫沫之前幫忙努力賣廢品，應該也是希望能夠多賺一點錢和其他人一樣交上班費、參加活動吧。】……

林程的話也讓班主任一愣：這個問題，他們確實沒有考慮過。

班主任還想說點什么，然而林程卻已經不再多言。

學籍室外。

林沫沫并不知道里面發生的事情，就在她耐心等著林程出來的時候，兩個女同學從遠處走了過來。

這兩個人也是林沫沫班上的同學，兩人手里抱著剛領到的開學前活動周需要用到的教材書。

看到林沫沫時，這兩人一愣。

兩個女生默默對視一眼，就在她們準備像往常一樣，和林沫沫各自當作不認識的樣子直接走開時，林沫沫卻像是終于鼓起了勇氣一般，臉上掛出一抹友好的笑，朝著兩個女生揮了揮手，說了聲：“嗨。”

被林沫沫突然打招呼的兩個女同學有些意外甚至有些莫名，但出于禮貌地還是也朝著林沫沫說了聲：“嗨。”

得到回應的林沫沫仿佛打開了某個大門一般，看著對方二人手里抱著的兩疊課本，又問：“這些你們是要抱去教室嗎？要不要我幫你們抱一些。”

聽到林沫沫這話，兩個女同學臉上的表情突然僵了一下。

這是這一周活動周學校給大家準備的課本，他們班一共53個人，但因為之前的夏令營只有52個人報名了，所以，這個本子她們也只領了52份，沒有領林沫沫的。

但面對林沫沫的主動攀談以及投來的好意，兩個人又不好直接視而不見，于是說了句“不用”之后，又寒暄似地問了林沫沫一句：“你怎么在這里？”

“我跟我爸爸來辦理轉學手續的。”林沫沫解釋道。

“你爸爸？”女同學有些驚訝，追問：“王郝飛他們到班上的時候說看到有個大人帶你一起，就是你爸爸？”

“對。”林沫沫點頭，說到自己的爸爸時，林沫沫的語氣中帶著在學校時久違的自信。

“你要轉學了？”另一個女同學驚訝地問道。

“嗯，”林沫沫又點點頭，解釋道：“我現在住的地方距離這邊比較遠，所以準備轉到那邊的學校去。”

“你要轉去哪個學校啊？那邊怎么樣？”

“我也沒去過，不過距離我家好像還蠻近的……”林沫沫打開了話匣子，向兩人解釋起來。

小孩之間的友誼有時候來得就是那么簡單，一番交談過后，三人的關系明顯比過去熟絡了許多，甚至在兩個女同學回教室之前還把自己的企鵝號碼留給了林沫沫，說是到了新學校之后有空可以聯系，一起聊天。

……

林程拿到了林沫沫的資料，剛從學籍室里出來，就見林沫沫正在學籍室門口來回瞎蹦跶，嘴里嘀咕著不知道在哼著什么調子的歌，樣子看起來好像十分高興。

“一個人傻笑什么？”林程問道。

“唔，沒什么。”林沫沫依舊傻笑著搖搖頭。

不過，下一秒林沫沫就憋不住了，把剛才遇到同學，又留了聊天號的事情告訴了林程。

聽到林沫沫的話，林程也笑了笑：“走吧，去和老師們說一聲，然后再去班上和同學道別。”

“好！”

林程帶著林沫沫去到她之前的班上，和班主任、科任老師以及正好在班上的同學道了別。這一次，林沫沫仿佛沒有了之前的膽怯。

隨后，兩人離開這里，出發去了林沫沫即將就讀的新學校。

第107章 新學校

很快,林程就帶著林沫沫來到了她的新小學。

這里比林沫沫之前就讀的那個街道小學大了許多，里面的設施建筑明顯也比之前的學校多了許多。

藝術樓、科技館、圖書館、體育館、運動場、教學樓、校史館……

還有小學部、中學部……

一路上，林沫沫聽著前面老師的介紹，看著周圍的一切眼花繚亂。

直到負責接待的老師將他們帶到綜合教務樓的接待室里,林沫沫還在努力記憶剛才對方介紹過的那些樓和地方。

此時,教導主任和另一位老師已經提前等在了接待室里,見到林程和林沫沫到來,教導主任非常熱情地和林程打了招呼。

“林先生你好，我是維明學校小學部的教導主任，我姓王，之前與你在電話里進行溝通的就是我,”教導主任說完，又指著她身旁的老師向林程和林沫沫介紹道：“這位是楊素老師，是開學四年級的年級主任，同時也是目前三年級a班的班主任。”

林程點點頭，同二人分別握了手。

一旁的林沫沫雖然內心有些緊張，但還是很有禮貌地同兩人問好道：“王主任好,楊老師好。”

教導主任和楊老師一臉笑意地點頭應下。

幾人落座后,教導主任先是同林程和林沫沫介紹了一下維明學校的基本情況,然后又看向了林程說道：“雖然根據要求，學校里不再設置重點班,也不再給班級之間劃分等次，保證每個班的資源均衡,但是從目前的情況來看,三（a）班的綜合成績是非常不錯的,學習和活動氛圍也很好,而且班上的生源組成相對比較簡單,根據之前你說的沫沫的情況來看，我比較推薦她去到三（a）班，也就是楊老師的班級。”

教導主任沒有太過明說，但三年級a班的確是目前表現最好的班級。<script>chapter1();</script>