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們,勞資有五折卡,要去的跟著我。”
“你這小子,怪不得跟擇優(yōu)班的鄭函宇走得近,敢情就是為了省錢啊,哈哈哈。”
“不要嘴欠啊,要去就閉嘴。”
“去去去,五折這么實(shí)惠,過了這個(gè)村就沒這個(gè)店的事情,有便宜不占王八蛋。”
……
考完試,12班的學(xué)生們嘰嘰喳喳滿臉都是被放飛的激動(dòng)心情,沒一會(huì)兒都笑著鬧
著往外沖。
葉佩見蔡怡似乎要往陳洛飛那頭追去,拉住了她的手腕。
“蔡怡,文靜,你們是不是也想去吃餮宴居?跟著我去,我有免費(fèi)卡。”
葉佩說著,收拾好書包,拍了拍謝瑜霜的肩:
“不過要?jiǎng)跓┫滤乃緳C(jī)。”
“哇塞,佩佩你也太棒了!”
教室里只剩下她們4個(gè)女生,蔡怡默默瞥一眼那群跟著陳洛飛往校門口走還一臉賺到了的同學(xué),內(nèi)心升起幸福感。
她怎么就交到了葉佩這樣的好朋友呢!
不但關(guān)心她的學(xué)習(xí),還請(qǐng)她們吃超貴的餮宴居,嗷嗚……幸福得想要尖叫!
葉佩也很開心,不用自己動(dòng)手也可以享受美餐,還是免費(fèi)的,尤其教會(huì)了徒弟還可以拿到大把的錢。
簡(jiǎn)直不能有更好的事情。
唯一的缺點(diǎn),也就是餮宴居離學(xué)校稍稍有些遠(yuǎn),而她也不好意思頓頓去吃……
不過難得周末聚個(gè)餐還是很不錯(cuò)。
*
當(dāng)12班學(xué)生們放飛自我的時(shí)候,學(xué)校的老師卻還在加班加點(diǎn)地批改試卷,因?yàn)樗麄儾⒉幌胫苣┗貙W(xué)校加班。
語(yǔ)文組總共六個(gè)任課老師,
每個(gè)老師被分派流水線批改各項(xiàng)題目。這一方面是為了快速操作,另一方面也避免老師認(rèn)出自己班級(jí)學(xué)生的筆跡有偏心行為。
月考的答案全是手工批改,但在語(yǔ)文組老師的一起努力下,很快,他們就效率極高地完成了除作文外的所有答卷。
批改作文的時(shí)候,為了公平公正,每張?jiān)嚲淼淖魑亩枷扔梢晃焕蠋煷蚍郑诙焕蠋煂徍瞬拍芏ㄏ伦罱K分?jǐn)?shù),遇到高于48分的作文,卷子還會(huì)經(jīng)由語(yǔ)文組組長(zhǎng)通過才能保留分?jǐn)?shù)。
雖然加大了批改量,但老師們沒多少怨言。
畢竟三中每次全校統(tǒng)一考試,學(xué)生的成績(jī)排名與進(jìn)步排名都會(huì)被記錄到他們的績(jī)效,誰(shuí)也不希望出現(xiàn)不公平的現(xiàn)象。
“胡老師,你看下這篇作文,我打滿分可以嗎?”
作文批改到一半的時(shí)候,語(yǔ)文組汪老師遞給胡志鵬一張?jiān)嚲恚厦嬉呀?jīng)用鉛筆打上了60,只要審核通過,老師就會(huì)用紅筆定分。
胡老師接過試卷一看,熟悉的字體映入眼簾,可不就是他們班轉(zhuǎn)校生葉佩的字跡嗎?
胡老師開始仔細(xì)葉佩這次的作文
*越讀,眼里的笑意越盛。
這孩子博學(xué)廣識(shí),這篇文言議論文精煉出彩,里面各種例子更是信手捏來(lái),鳳頭豬肚豹尾,文章節(jié)奏起承轉(zhuǎn)合都異常出色啊!
又是一篇值得被珍藏的好文,改天有空去幫這孩子投稿試試。
胡老師心里已經(jīng)給葉佩這作文打了滿分,但想到這是自己班里的孩子,胡老師舉起了手,忍著心疼給打了個(gè)59分。
“文是好文,別讓學(xué)生驕傲。”
胡老師一臉嚴(yán)肅把試卷遞回過去的時(shí)候,旁邊也在批改試卷的朱老師看到那行云流水的漂亮字跡,脫口而出:
“胡老師,你不用怕閑言碎語(yǔ),我們都相信你的素養(yǎng),雖然這孩子是你班里的,但這作文水平,滿分不怕她驕傲,真的!”
“什么,這是胡老師班上的?胡老師帶的11班嗎?重點(diǎn)班什么時(shí)候出這樣的人才了!”