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顧月梨覺得自己是一個倒霉的小女孩，又不想上什么課，這個課排的越多。

口語課上，她盯著老師給的語料，有苦說不出，有淚流不出。

“不好意思，昨天我沒有考慮到你是第一次感受這種形式，我剛學(xué)的時候也是這樣的。”

宋璟的安慰就像瞎說，按照他的發(fā)音模式習(xí)慣，這個班也只開了半年不到，如果真像他說的這樣，那他就是個天才。盡管他確實很聰明，顧月梨也并不想相信他說的話，她低頭咬著嘴唇，半天臉紅脖子粗，憋出來一句話，“那你還挺厲害…那今天麻煩你簡單一點吧。”

顧月梨說出來挺崩潰的，上天真是看那眼，讓還在新手體驗期的她和這個班學(xué)生里英語水平最高的宋璟成為搭檔。

顧月梨做好了各種被虐的準(zhǔn)備，視死如歸的讓宋璟開始提問。

宋璟看著眼前女孩面對自己的表情里，帶著嫌棄，帶著痛苦，帶著難過，他不禁覺得好笑，特意選擇了一個簡單聽懂回答的口語題目。

顧月梨盡管受到的刺激，但是還是很認(rèn)真的完成了這一次的口語任務(wù)。

“我覺得挺好的，你就吃就很流暢，比上次。”宋璟的鼓勵與夸獎并沒有任何作用，顧月梨聽著他這么說，也就點點頭，然后刻意從新季度的題庫里找了一個自己認(rèn)為比較困難的問題。

顧月梨說完后宋璟回答的那是一個順溜，顧月梨仔細(xì)地聽著他的回答心底升起了一股敬佩之意。

“宋璟，你就是說能不能別裝啊，我感覺你的水平不是一般的高。”顧月梨的敬佩轉(zhuǎn)瞬即逝變成了崩潰，同班同學(xué)的能力吊打自己何其可怖。

“沒有的事，你多學(xué)一段時間你也可以這樣。”宋璟篤定的安慰說出口，但是并不是那么可以讓人感到心安。

顧月梨下課后又發(fā)了朋友圈。